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又迟到检讨书

时间:2025-06-07 07:49:20
又迟到检讨书(通用15篇)

又迟到检讨书(通用15篇)

在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来悔过,请注意写检讨书的心态要端正。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的又迟到检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

又迟到检讨书1

尊敬的老师和同学:

首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了x分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误。

第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前x分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,

第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。

第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到x分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。

希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

又迟到检讨书2

尊敬的老师:

您好!

对不起,我错了!《中学生守则》明文规定了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意理解批评及惩罚,作深刻自我检讨。

昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全能够避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己,反而早读迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。我没有听从老师的教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜应对老师同学,更不敢请求原谅。

近来一段时间,对学习仿佛有点放松,学习效率很低,就像老师说的,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了。这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即,高考也将悄然而至,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。由此可见,我务必深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。

这是我第一次写检讨,不明白该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意理解老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行《中学生守则》,严格要求自己,请老师监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

又迟到检讨书3

尊敬教师:

你好!

这次上课迟到真的很不就应,我已经深刻认识到自我的错误,自我想了很多东西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很气自我,做为一个学生连基本的时刻概率都没有,也深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循上课时刻是个不变的规定,而我一向没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不就应的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,教师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,并且给对自我抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我就应为自我的犯的错误付出代价,我真诚地理解批评,并愿意理解学校给予的处理。

对不起,教师!我犯的是一个严重的时刻观念的问题。我明白,教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白,对于学生,按时上课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我,批评和教育自我,自觉理解监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、发奋学习。我也要透过这次事件,提高我的时刻观念认识,强化职责措施。

坚信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,坚信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进行挑战,是自我的一时失足,期望教师能够原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师坚信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍发奋干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

又迟到检讨书4

尊敬的老师:

我怀着十分的愧疚写下这份检讨书,以表示我对在昨天上课的迟到进行自我检讨。

我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌 ……此处隐藏5239个字……p style="text-align: right;">  检讨人:×××

  20××年_月_日

又迟到检讨书14

尊敬的xx:

今天,我迟到了,虽然您要我说出迟到的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

您好!在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。

不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?

我们总是把个人的困难凌驾于单位规章制度上,Z广大单位员工的集体利益于不顾,Z单位领导的威信尊严于不顾;自我放纵、丢弃原则。这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。客观原因:由于晚上玩的太晚,闹钟没调好,至于身体不适、时间不好掌握等等就另当别论。

500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!中国的教育制度就是:犯了错误,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!

今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!

最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  ____年____月_____日

又迟到检讨书15

尊敬的老师:

首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。昨天早上由于自己身体不适的特殊原因又由于时间没把握好迟到了,在班里造成了不好的影响。“人有失手,马有失蹄”人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口。经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和懊悔。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及班级就已经三令五申,一再强调,作为一个学生,上课不应该迟到。

老师教导的话语犹在耳畔,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个班级纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找借口来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师。老师耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想上的错误:

对于迟到的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了。试问:如果我对学习足够的重视,会迟到吗?如果我认识到学习的重要性,怎会犯下如此愚蠢的错误?归根究底是思想上没有重视学习,从而反映到了实际的行动上---迟到。老师的教育为我敲响了警钟,让我认识到遵守纪律的重要性。同时我深刻意识到,迟到与否是对意志品质的检验,是学习上的动力!

2、行为上的错误:

不应该无故迟到。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都迟到,那么作为任课的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来的同学没有到,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?等这些都是让老师担心的问题。

3、对影响上的错误:

我迟到如果没有受到处罚很有可能让更多的有迟到想法的同学做出这种不理智的行为。由于迟到了,心绪难以短时间内平静,就会错过珍贵的学习时间,我的早起就变得没有意义了。这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是迟到——这种损人却又不利己的行为。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正错误:

1、向老师认错,写检讨书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。

3.提高自己的思想觉悟。提高学习积极性,并要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,不辜负老师的期望。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期末考试考考好,以好成绩来弥补我的过错。

改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负老师的一片苦心!

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,也是对自己放松要求,学习作风涣散的结果。经过这几天反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。对于所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

时间:xx年xx月xx日

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