高一迟到检讨书(汇编15篇)
在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，要注意检讨书不能写成流水账。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的高一迟到检讨书，欢迎阅读与收藏。
高一迟到检讨书1尊敬的辅导员：
您好！在此，我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨！身为一名高一的学生，还要为迟到而写检讨书，感到十分的无奈和懊悔！今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的决心。
不知道是您幸运还是我倒霉，第一次迟到就被点名了，但无论如何，我要承担起自己犯下的错误！但我可以保证，迟到，仅此一次而已，绝对不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习和自己的未来我很清楚，思想上的觉悟还是很强烈的，你觉得是吗？
我也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了！如果我是惯性迟到，或许我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的，课就少听一点，然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想，我也不容许自己再次迟到了！迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也觉得很幼稚，毕竟我是高一的'学生了！
anyway，中国的教育制度就是：犯了错误，就要作检讨！所以，既然活在中国里，身为中国人，是要继承传统的！
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，希望你们能原谅我犯下的错误！我也向你们保证，以后再也不会迟到了！虽然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有行动证明的！
最后，希望辅导员接受我如此深刻的检讨，并能原谅我所犯下的错误！
您的学生：陈xx
年 月 日
高一迟到检讨书2敬的王老师：
你好！
真对不起，我迟到了，虽然这是我第一次迟到，但这是我不愿意看到的，在我的学习生涯中留下了一个败笔。
这次迟到的经过大致是这样的。由于昨天晚上我看了一部电视片《妈妈，再爱我一次》，真的太感人了，我是哭着看完这部影片的，虽然它是一部很老的片子了。看完后，我久久不能入眠，想起了影片中的那首歌《世上只有妈妈好》，想起了我的妈妈在外辛勤工作，为我们的成长不得不远离家乡，泪水又禁不住流了下来;想起爸爸妈妈在家里时的幸福生活，而现在却成了留守儿童，虽然学校对我们关心不少，但对父母的思念却没有减少。思念的.痛让我无法入眠，泪水湿透了我的枕巾，我失眠了。
今天早晨醒来时，已经很晚了，我尽力的奔跑，也没来得及赶到上课之前来到。实在对不起，王老师，我迟到了。请你原谅，我会调控好自己的情绪，好好学习，不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。
您的学生：
年 月 日
高一迟到检讨书3尊敬的校领导、班主任及我的任课老师：
很抱歉我直到现在才交这份检讨书给您。我应该当时就认识到我自己的错误行为的，当时就应该把这份检讨送来给您。今天整个一下午，我都没有心思上好课。不管是正上课还是课间抑或放学回家的路上，我一直在思考着怎么写好这份检讨书，一份好的检讨书代表着一份真诚实意，在思考的同时我也在深深的反省着自己的行为，真的深感愧疚！
学校从我们上高一就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把它们当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的.不尊重。应该把老师说的话谨记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。一丝不苟地认真好好学习，遵守学校纪律和各项规章制度是我们每个学生应该做到的，也是我们可以做到的。同时守时、守纪律也是中华民族的优良传统美德，可是我作为21实际的当代学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有万圣节，也不了解万圣节，却隆重的去过万圣节一样。我们都在无知中遗失了纪律。由于我昨晚学习得较晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午饭就睡了午觉，到出发上课的时候爸爸叫我起床，我下意识的答应了却没有真的醒来，也没有及时感到学校上课，被年级主任抓了现行。今天下午一次不起眼的迟到，却让老师您几次烦忧多次担心，还害得替我操不完心、每天按时送我上学的爸爸在楼下等我很久后又爬六楼回家里来叫我上学。我真是不能原谅自己！为我们的无知，为我不能约束自己坚持按时上课，也为我的没有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任课老师，以及年级的领导道声对不起！我辜负了你们大家的殷切希望和谆谆教诲！
今天下午上课迟到，虽然有些客观因素的存在，例如：昨晚学习太晚、早上起得太早，公交车误点，路上塞车等等，但主观原因还是我个人的因素——时间观念不够强，没能合理安排时间；对上课的责任意识不强；学习态度不够认真；思想不成熟不分事情轻重。首先，造成我迟到的最直接的原因是我自我约束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃饭又慢，而且不拿铃声当回事。当然，这不能成为迟到的的理由。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能在学校和其他同班同学一样正常坐下上课，耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也造成一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了迟到的错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我站了一节课，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管或许是承担不起的责任，尤其是作为马上要参加全国高考的高三学生，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受老师和学校给予的处理。
高一迟到检讨书4尊敬的老师：< ……此处隐藏7850个字……，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
此致
敬礼！
检讨人：
时间：
高一迟到检讨书14尊敬的老师：
您好！
我是高一年级xx班的学生，在昨天晚上的晚自习中，我迟到了，特此写下这一份检讨书，还望老师能够在百忙之中抽出时间来看。
昨晚晚自习迟到了，说到底其实和自己有很大一部分原因，经过这次迟到，我身上的缺点全部一览无遗。昨晚，我和同学一行人回到宿舍里，如同往常一样，我直接睡在了自己的床上，等到我洗澡的时候将我喊醒就行。
在半梦半醒中，同学确实叫了我，我也答应了，但是因为刚打球所以我非常累，想着再睡一会。等到我再起来，同学们已经都离开了寝室，我看了一眼钟表，发现距离晚自习还有20分钟，于是我又松了一口气，拿着衣服就去洗澡了。其实那时候我并没有感觉到那里奇怪，而是想着今天睡了这么久还能有20分钟给我洗澡。
就在我刚刚打开热水洗澡时，晚自习的铃声响起来了，我有些诧异，但是想着闹钟上还显示有20分钟，想必是学校今天弄错了，于是便悠哉悠哉的耍着。等我到了教室的时候，才发现不对劲，走廊间非常的安静，而且同学们已经进入自习的状态了。你从教室窗外发现了，看到您严肃的表情，我就知道出事了，我肯定是迟到了。
您将我叫到办公室，我也给您说明了原因，现在想来，应该是那闹钟的原因，知道我今天回到宿舍再看这个闹钟的时候，我才发现它已经坏了。我顿时惊了，肯定是我刚睡醒，也没看个仔细，我就说怎么还多了20分钟给我洗澡，原来是坏了。
老师，我也知道，不论是不是这闹钟的问题，我自己也存在一定的问题。作为一名高中生，也不是小孩子了，应该更加热爱学习，把学习放在第一位。这次事件中，我发现了自己没有一个很好的自觉性，同时也没有时间观念，并且贪玩。
老师，我真的知道错了。晚自习迟到，给班上同学有带来的影响。这次我深刻检讨和反思自己。假如人人都像我这样没有时间观念，那会变成什么样，作为一名高中生，还有两年的'时间比俺要高考了，这三年的每一个学习时间都无比珍贵，我将来要面向的是我的大学，如果我不好好努力，那么我不敢想象以后的我会是怎样的。
老师，谢谢您点醒了我，通过这次反省，我已经深刻认识到了自身的缺点和错误，下次再也不会迟到了。请老师原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高一迟到检讨书15老师：
您好！
我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前，任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人埃”我颇有同感。
经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级？还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语？为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者，那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢？也许我可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢；也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本领，毕竟集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。
可是我不禁要问，早读是我学习的'目的吗？不是，很可惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要？所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，大学不是应该是一个自由做学问的地方吗？勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新？且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，好像是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话，每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必须守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，如果一个脚伤修养一天就能走路了，那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。
以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能得到谅解，我在此再次对我的迟到表示真切的歉意！我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚强的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。
此致
敬礼！
检讨人：
时间：
