上课的迟到检讨书(精选15篇)
在有过错的情况下，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的上课的迟到检讨书，欢迎大家分享。
上课的迟到检讨书1尊敬的老师：
您好！
我真的很惭愧，这已经是第三次了，迟到的现象多次的出现在我的身上，我们班级的脸面都让我丢光了，迟到就是最不能容忍的事情，我知道这样多次的迟到，是我自身的态度问题了，我每次都给自身找理由，习惯性的逃避，不是因为这个事情就是因为那个事情，这个给班级的风气造成了严重的影响，这样的情况是严峻的，事情不过三，我却再三的迟到，大学生了，我真的给这几个字丢脸，每次您在点到的时候我都不在，等您点完到离开的时候我就来了，这已经是第三次了，迟到就是等于旷课，您不是第一次这么跟我们说了，我很清楚自身是一名学生，大学虽然不在是像中学那样，很多时候对我们采取放松的模式，但也不是我们想干什么就干什么，您经常说我们要自身自觉一点，但我却多次的迟到严重的影响了班级荣誉。
事情是这样的，我们今天上午是八点钟的课，一般八点的课我都会起的.很早，因为我们寝室离上课的教师还是很远的，但因为昨天晚上我就一直没睡好，不是因为我在玩手机，也不是因为别的事情，是因为天气很热，大家都睡不着，我也感觉很不在状态，一直就没有办法入睡，这样以来大家就抱怨，我也觉得很热，晚上的时候一直在冲凉，然后很晚才睡，室友们起的很早，但因为我的懒惰，室友也叫我了，我还是半醒的状态，室友叫我的时候都准备去教室了，而我就不想去上课，因为实在是太困了，因此就一直磨磨唧唧，不想起床，这样就拖到了上课前十分钟，我起床慢悠悠的洗刷，我还抱着侥幸的心理，想着您不会来检查，这样的心态无疑就让我迟到了。
我在寝室磨磨唧唧的洗漱完了，来到教室以为您不在，我当时产生这种想法的时候就严重的犯了错误，我知道这很不应该，凡是抱着这种侥幸的心理，这就会在今后的生活中更加的严重，我很清楚这一点，但今天我还是迟到了，我到了教室那会您刚刚点完名，我知道自身的侥幸心理失败了，我真的很后悔当时自身那种想法，对于一名学生来说真的是一种较大的错误，多次的迟到让你很生气，这已经是三次了，我也知道自身不管是什么理由，我三次的迟到都不应该，这已经是我态度的问题了，也不应该哪这样的理由给自身开脱，室友们也叫了我是我自身不自觉，我一定好好思过。
此致
敬礼！
检讨人：
____年____月____日
上课的迟到检讨书2首先我要说因为我的迟到而给班级扣了分使我感到很惭愧很惭愧很惭愧。
然后我要说下原因其实今天到校的时候本没迟到的但是因为在校门口等XX买早点再加上买的人又实在得多并且时间又非常地之短所以才造成了今天的迟到虽然原因是多方面的但是最主要原因还是在于我自己按照我们学生处刘西圣老师的观点就是“就算你是帮助老人，你迟到了，还是迟到了。”他大概意思就是以后不要帮助老人。如果昨天晚上早睡那么一点点，起床效率快上那么一点点，早上刷牙时牙刷移动速度再快上那么一点点洗脸时双手移动速度再快上那么一点点骑车时双脚蹬的再快上那么一点点（虽然再快就可能出车祸)但就肯定不会迟到因为那么多一点点就是好大的一点点哟！但是结果我还是迟到了对此我真的深表惭愧很惭愧，很惭愧。所以我暗下决心以后绝对不会在学校门口等人买早点了...
迟到本来就是件很严重的事情而且早自习的时候同学们都还在听听力本以为班主任老师您会为了不影响同学们聚精会神地学习而将我们留在教室外面。
直到早自习结束一来为了让我们接受惩罚吸取教训；二来起到杀鸡儆猴的作用。
但是心地善良宽厚仁慈和蔼可亲的您却没有这样做只是只让我写了篇短短1500字的说明文就让我们进了班！对此我就更加深感惭愧了。于是我决定借着这份检查来深刻的反省一下自己。
早晨同学们都在聚精会神的`听听力但是突然有个人闯进来势必会在不知不觉中浪费了大家至少几十毫秒的时间古人以惜时如金为美德正所谓浪费时间就是浪费生命但是今天因为自己的过失却打扰了大家实在是很不应该真的是对不起大家。
回想自己也写过几次这样的检查了但是还是造成了今天的迟到究其根本就是态度不够端正反省不够认真认识不够深刻而根本原因是觉得学校的管理过于严苛遵守很容易但是心甘情愿的服从却很难而态度决定一切所以如果没有一个好的态度那么做错事就是在所难免的了而今天我才突然意识到学校这样严格的管理是多么的重要正所谓一天之际在于晨早晨是一天中的黄金时间而早自习也是我们的学习时间如果天天有人迟到势必会影响我们的学习效率而学校这么做正是很好的保证了这一点。
于是从今以后我要端正我的态度又要我遵守变成我要遵守心甘情愿的遵守以遵守学校的规章制度最义务以珍惜自己和他人的时间为责任。
所以我做出如下保证：
1.晚上合理安排时间，提高学习效率。以致早睡早起. 2.是最后一点也是最重要的，就是我保证今后再也不会迟到。
上课的迟到检讨书3敬爱的老师，亲爱的同学们：
对不起，在今天之前，我连续迟到了三次。我知道迟到是不对的！身为一个学生，迟到这种事情是很不应该的！
首先，我还是要谢谢，老师和同学们对我的关心！我已经完全的认识到迟到的严重性，迟到是一个人生性堕落的表现，大家知道堕落有多可怕吗？他能毁掉一个人！在这几天的思考和悔过中，我完全的想明白了！我现在应该是一个阳光向上的'快乐的高中生。
所以我保证以后不再迟到！请老师和同学们监督！也请你们原谅我的迟到！
谢谢！
检讨人：xxx
xx月xx日
上课的迟到检讨书4敬爱的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!我以前对上学迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的`同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次，我这种行为还在 ……此处隐藏5314个字……和家人的期望，同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性，我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的学习中，一定不能迟到。
我希望老师能给我一次将功补过的机会，虽然问题十分严重，但是我会努力地学习，不会再次违反学校里的规章制度，把这一次的事情当作一面镜子，时刻警戒自己，约束自己，提醒自己。这次我意识到迟到的严重性，仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中，我要多帮助老师和家人，要和同学团结友爱，一起努力学习，要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想，要为集体着想。
检讨人：您的学生
时间：X月X日
尊敬的班主任老师：
我怀着愧疚心情向您递交这篇检讨书，以深刻反省我多次下课上厕所迟到的错误。您好!对于自己上课总是迟到的行为，我感到很抱歉，我作为一个学生，没有按时上课，虽然说是为了上厕所，但是也是不可饶恕的，我对自己的行为进行了深刻的反省，现在，特向你递交我的检讨书。
现在就让我来仔细回顾我的错误经过，年月日至月日期间，我多次下课上厕所迟到，有的时候耽误了将近5分钟课时，并且影响了老师上课，在同学当中造成了很不好的影响。其实，我下课不光是去上厕所，还有就是跟同学半路玩了，逗留了许久。
面对错误，我感到羞愧与懊恼。此次错误充分地暴露出贪玩、不遵守纪律、放松自我要求等缺点。我觉得对不起老师，对不起同学，更加对不起自己。经过您的严肃批评教育，我也做了深刻的反思。我决心彻底改正错误，痛改前非，重新做回一名好学生。
为此，我严肃认真地向您保证：从今往后，我再也不趁着下课期间去厕所周边逗留了，再也不在外闲逛。此外，我还有非常认真地遵守学校各项规章制度，遵守《中学生守着》的`每一条规定。
最后，我恳请您的原谅，让我继续回到学校读书，不要抛弃我，不要放弃我。请老师严厉教育我，督促我改正错误。
此致!
敬礼
检讨人：您的学生
时间：X月X日
上课的迟到检讨书14尊敬的老师：
你好！
今天我认识到我错了，我完全可以早点起床或是提早出家门，这样就不会迟到了，今天我认识到了自己的错误。我错了，我错在之前没有好好计划上学前该做什么事；我错了，我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事；我错了，我错在违反规定迟到了。（如果要念的话，带点哭腔，效果更好）我的错误让我不能准时上课，我的错误让老师为我操心了，我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师，我的同学，我的父母说一句，我错了，真的`很对不起，让你们对我失望了。以前我很傻很天真，总以为上学晚点没什么事情，但是今天我认识到，这个问题如果不发现，这个思想如果不遏制，后果很严重。
在这里，我检讨我的错误行为，我向我的老师做深刻检讨。我保证，从今天开始，我再也不会犯同样的错误，一个人可以跌倒，但绝对不可以在同一个地方跌倒。在以后上学前，我一定要做到早睡早起，提前检查随身携带物品，检查好排便情况，检查好车辆状况，检查好道路交通情况，做到早一步预防，早一点到校。在学习上，我一定吸取这次错误的教训，做到防微杜渐，决不让小错误抬头，决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩，报答师长的教导之情。我一定要好好学习，争取早日成才。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课的迟到检讨书15尊敬的老师：
你好！
本人于9月8日上午在上xx王老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是由于途中遇到一个家乡新生的父亲，由于原来也有点熟，而后停步与之谈天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，同学上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼谈天的确不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，xx王老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不宠爱说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不行以原谅的，生疏的乡亲也生疏，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，到底也是个长辈，再说大老远的过来也不简洁，我生疏这里的状况，我很情愿和他多说几句这里的'事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给王老师做个保证，以后不会有这样的状况消灭了，到底意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的伴侣说几句话，假如按王老师说的王老师在上课的时候会给考研的伴侣带来很多的信息和学问。没有王老师的力量，由于听过你的课，深知王老师实力和力量。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题，假如按王老师的说法，考研的学问在平常的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们宽敞的同学也期望的这一天，考研不是简洁的考几本专业书就了事，争辩生不应当简洁的就争辩这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的力量有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所期望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成果，在这样的形势下，作为我们平凡的同学，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加学问面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简洁的怪罪到我们同学的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成果是外显的，内涵只能在平常中能够体现，可是考试就单考成果，没有成果什么都没有了，为了这个所以他们或许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，到底体制放在那里，体制不解决，同学还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以争辩生水平低而拒绝再带争辩生，假如把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批争辩生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了争辩生，或者说他们的学问面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必定要牺牲其他的时间，否则原来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的王老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有把握所考学校的专业书啊。
检讨人：
xx年xx月xx日
