学生犯错检讨书(集合15篇)
在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学生犯错检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生犯错检讨书1尊敬的老师：
您好！
这次犯错误，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想早日回学校继续学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才高二，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，在家半个月了，自己也受不了这样的生活，还是想回到学校上课，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，高中的课程本来就很紧，学起来就很费劲，这加上自己一个人在家更难复习了，预习的课程只能自己记一下，重点知识不好掌握，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校继续学习，跟上学校的进度，不要一落在落，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入二中时，班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望，由其是在高一下半学期，选我当了班里的班长，做什么事也都有了一些责任感，但是随着学校里的事物增多，大部分时间花在了管理班级上，学习下降了很多，心理也有了不小变化，在当班长的一年多里，也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力，便和班主任商量将班长一职辞掉了，主要是想安心学习，提高学习成绩。经过自己刻苦学习了一段时间，在高二上学期期未考试中，学习成绩有所提高，各课都比原来有了进步。学习是有进步了，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的半月中，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床。站在窗前看着那些去上学的`学生。我的心在颤。老师让我上学，想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情，在今后二中的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错检讨书2尊敬的老师：
您好！
同学把凳子弄坏了，我去帮他争辩，他破坏了公共财产，扰乱了同学们正常的学习生活，而还去替他说话，我感到非常后悔，这简直是助纣为虐，之所以我会犯这种错误，完全是因为不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，关键时候不能站错位置，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了老师的处罚——反省一天，这一天我明确了自己错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
我想再对我的`行为做一个检讨，同学弄坏凳子是不对的，破坏了公共财产，同时还影响了同学们，而我替他说话就更不对了，扰乱学习气氛，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，我完全浪 ……此处隐藏7455个字……些规定学生是必须要遵守的，不然的话也不好管理，毕竟学生的人数蛮多的，但我真的不是故意扰乱秩序的。记得那天中午，刚刚上完上午的第四节课，随着老师的一声“下课”，我们飞快地跑出教室，然后去食堂吃饭，可能是因为新生一般都习惯于在食堂吃饭吧，我在食堂门口就有些不想走了，因为人实在是太多了，怎么形容呢？就像蚂蚁窝里面密密麻麻的蚂蚁，患上“密集恐惧症”的人一定会被吓住的，当时可让我郁闷了。平时食堂的人并不多，怎么今天这么多人，感觉都没什么心情吃饭了，可是不早点吃完饭再休息一会儿的话，可能会影响到下午上课的学习效率，等得实在不耐烦的我看到了有人插队，刚好还是插队在我前面，当时我就忍不住了。
对于不守规则的人，我向来不怎么喜欢，因为这不管对谁都不公平，虽然插队这种“擦边球”行为一般人都会容忍下去，但那天人实在太多了，我也等了很久，很热，可能一下子没有控制得住情绪吧，先是口角冲突，我发誓当时只是想劝解一下，想让对方不要插队，可是对方故意无视我，并心安理得地站在那里，顿时我就火冒三丈，拿着我的搪瓷碗就往他头上砸去，场面顿时一片混乱，后来他的朋友帮他，我的朋友帮我，然后就演变成打群架。这件事情对学校造成了很恶劣的影响，我也受到了处分，说实话，对于这个处置，第一时间我是不服气的，凭什么？错的人不是我！后来经过了老师的教导，我才明白自己的错误之处。
我的犯错行为怎么形容呢？说来很可笑，就相当于在一块很干净的区域，人来人往，后来有人丢下了第一片纸屑，而我丢下了第二片，不但不反思自己的过错，反倒边扔纸屑边指责第一个丢垃圾的人。这次犯错也是因为这样，首先我要认识到，我是个学生，应该做一个有素质有道德的人，不应该违反纪律，另外还要控制好自己的情绪，做一个理性的人。
其实很多时候，校纪校规我是了解的.，但我却没有放在心上，直到犯错以后，我才会想起来，因此我应该要加强自身的修养，牢记自己的职责，下次遇到这样的事情，坚决不再犯错误，这样的话我也不会为班集体抹黑，更能为以后的成长打好坚实的基础，老师，经过这次的检讨，我已经认识到了自己的错误，也明白了犯错的后果，更为了以后不再犯错而向您保证，希望您能原谅我的犯错行为，我以后会做一个好学生，请您相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错检讨书14尊敬的老师：
您好！
我错了，我竟然在您上课的时候趁着您不注意就旷课逃课了，这多么的打您脸，亦是让您该多么的生气啊。课堂上的课都还没有结束，我竟然就这样做了，也难怪您要直接把事情上报到班主任那去了，是我对不起您了。这样的错我犯一次就够了，我也不敢在上课的时候就直接跑出教室了。
对本人逃课的事情，我郑重的跟x老师您道歉，对不起，这一次我在还没有下课的时间直接旷课出去了，虽然您没有亲眼看见我跑出去的，但是班上少了一个人，您心里肯定也是有数的，而且我后面也没有再回去了。我这样做您生气是应该的，没有哪个老师能忍受学生这样做的。我不是一开始旷课和逃课，而是中途给跑了，这样带去的影响是很大的。毕竟直接没有去上课，至少同学注意力都在您和课堂上，可是中途逃课，就很严重了，大家都看得见我是怎么出去的，这样是会扰乱大家的课堂的额，更会把注意力吸引到我这里来，就没有人认真的听课了。对此我觉得特愧疚，我不应该上课到一半还离开。课堂是如此严肃的地方，您又那么认真的在讲课，我逃课就是不顾您的感受，也是不尊重您的工作。学生在事后，很是后悔的。
后面您告诉班主任后，我被班主任狠狠的.训斥了，而且还把我爸妈给叫过来了，这就更让我知道事情的严重性了。看着年纪越来越大的父母还在为我的事情向老师道歉求原谅，看着班主任那失望的眼睛，我的心里顿时就不是滋味了。我从不知自己做个不考虑后果的事情可以带来这样的影响，更不知老师会那么对我失望。原来我的身上是有父母和老师的希望的，他们都是那么的信任我，可我为了打游戏，就从课堂中逃课而出，太不负责任了，也太不成熟了。回到家后，爸妈更是恨铁不成钢，说我太不让人放心了。之后我就回房间去反思自己，我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是学习，游戏什么时候都可以打，但是课不是什么时候都能上的。而且老师您的课更是少，您一堂课的知识要是没有学好，后面就需要花费更多的时间以及精力去学习，不然是无法跟上您的。其实我以前就知道您的课很重要，只是有时候我会选择性的忘记，即使已经有过教训了，我也还是会犯错。
在经过这次您、班主任和父母他们的教导后，我明白了自己的责任，爸妈在外赚钱是为了我读书，老师您是希望可以上好课，把知识弄明白，这样就不会把成绩拉下来，而班主任是希望我可以取得好成绩，以后可以有个好未来。只是如今我让大家失望了，心里也是后悔得不行，也因此在心里决定以后不管遇到什么事情，都不会在逃课和旷课了，一定努力上课，学好知识，不让你们对我有二次失望的机会。请再相信我一次，不会辜负你们的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错检讨书15尊敬的老师：
您好！
今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
所以，在今后的学习与工作中我必须改正我身上的`缺点与不足。不然，它将会拖累我的一生。因为，心态与品质不健康的人，是不可能成为有用之才的，只会拖累家庭、危害社会，只会成为社会的渣质，受到别人的排挤。
此致敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
