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课堂检讨书

时间:2025-07-13 07:51:01
课堂检讨书15篇

课堂检讨书15篇

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的课堂检讨书,希望能够帮助到大家。

课堂检讨书1

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我今天写这个检讨书就是为我在您的课堂上公然跟同学吵架的事情向您道歉以及检讨,大家都是一个十几岁的人了,已经不是小孩子了,还做这样幼稚的事情来,确实该被教训。

今天在您课堂吵架就是因为跟同桌发生了一点小矛盾,后面被放大了,因此就两个人就大吵起来了,把课堂当成了菜市场,两个人不顾老师和其他同学,就当场吵架了。之所以这样的原因,归根就是我们两人没有认真上课,没有把心思放在课上。我们两个人在下面讨论哪个明星好看,讨论着讨论着就发生了不同的观点,就因为这个两个人有一点小矛盾,进而后面谁也不服谁,直接就吵起来了,都以自己喜欢的明星去针对对方的,结果就发生了在课堂上我们另个当着全班人的面大吵。

如果不是您直接下来阻止,可能我们就仅仅是吵架了,可能会打起来,也幸亏老师看见我们这样很生气,因此让我们熄了火。所谓吵架伤和气,就是说的`我们,要是我们上课认真去听,不在下面做这些小动作,把心思多放在课堂上,应该就不会伤了两个人的感情,也就不会在上课的时间吵架,把全班人的时间都耽误了,更甚至是影响到了整节课的气氛,影响到老师的上课,更是不尊重您的课堂。都是初二的学生,做事就应该要考虑后果,更要去三思,而不是顺着自己的心情去做事。课堂是用来学习的,不是用来做无关的事情,讨论明星这种事是下课闲暇的时间才去做的,是不影响自己学习才做的。像今天我在课上跟同桌发生的事情,对同学也是一种不好的示范,对老师也是一种极度不尊重,对学校的规定更是一种违反。

今天我经过了这件事情,我明白自己不再是小孩子了,不能这么不懂事,做任何一件事情,都应该要去注意自己的言行,尤其是在上课的时候,更要把心思和注意力都集中在学习上,而不是去做一些跟学习一点关系都没有的事情,这样做带给自己的只有害处,带给他人的也没有好处。我今后会努力去让自己认真听课,遇到矛盾也不会在这样去跟人家吵架,我会努力去接受他人读的观点,因为每个人对一件事的看法和观点都不一样,那就不能去强迫他人跟自己一样。希望老师对此次我在课堂上跟人吵架的事情予以原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

课堂检讨书2

尊敬的老师:

您好!

我很后悔今天在您的课堂上扰乱纪律一事,虽然您没有追究了,事情也过去了三节课的时候,我现在总是觉得自己有罪恶感,因为您专门停下来讲了几分钟的纪律,我真的很难受,我现在觉得自己耽误了很多的时间,是大家所有人的时间,是我们整个班级的时间,真的很惭愧,扰乱了课堂纪律事情本来就很严重,我当时还那么恶劣,在上期一直跟旁边的同学说话,让您说了三次,都说事情超过两次就不要有第三次了,您脾气很好,没跟我计较太多,我上课期间一直在吵闹,连续三次您也说了我三次,我现在想起来,作为一名学生我,我给学生丢脸了,今天这件事情让我后悔不已。

上课扰乱纪律,事情是这样的,下午上您的.英语课之前,我们是在上体育课,上体育课都比较疯,我在上体育课的时候发生了很多精彩的事情,我们班跟当时一起在上体育课的班级在拔河,玩的很开心,因为比赛太过于精彩了,体育课下课之后我们就一直在议论这件事情,而且我们班输了大家议论纷纷都很不服,想着再来一次,可是没有时间了,所以大家都在讨论,我也是这样,一直在跟xx同学说这件事情,我们两个人从体育课下了之后就在讨论拔河的事情。

到了上课之后,大家才停下来,但是我因为跟xx同学座位离得很近,就没有停下来,我们两个人一直在讨论今天事情,到了上课了还没停下来,然后在您来到了教室开始上课,我们两个人才开始收敛,但是上课上了没多久我就开始在讲话了,还在讨论拔河的事情,由于声音大,您就说了我们两个人,当时觉得没什么,因为您只是说了两句,然后我就得寸进尺,不知道老实安分一点,我就又开始讲话,周围的同学都在听您讲课,您为了讲课的进度没有说我们两个人,但是声音有点大,您又说了我们,一而再再而三的违反课堂纪律,你都说了好几遍,作为学生已经严重的违反了上课的原则。

今天这件事情发生让我自责了很久,因为当时让您说了好几遍,我才停下来这是第一,第二大家当时都在听课,再一个这个学期的时间也不是很多了,我这么一耽误就浪费了很多的时间,让您专门停下来讲这个事情,第三这样的风气很不好,我们是两个人在讲话,我真的很自责,我一定痛定思过。

此致

敬礼!

  检讨书:xxx

  20xx年xx月xx日

课堂检讨书3

尊敬的XXXX:

XXXX月XXXX日我在您的课堂还没有结束的时候就提早地离开了教室,我这样的行为是严重的早退行为,是违反学校纪律的行为,是非常不对的。现如今,面对我这样的'行为错误,我感到万分的抱歉与愧疚。

由于我个人的早退行为,连累了班级,让班蒙羞了。现如今,当我得知这个消息,我真是后悔莫及。我简直难以寻找到合适的文字来表达我此时此刻的懊悔心情。

此次错误的造成都是因为我平时不注意合理安排作息时间,加上我有非常贪玩,才会想着提早能够回家能够玩上电脑。结果就导致了我早退行为的发生,现在想来我真是太不应该了。要是能够给我一次重新选择的机会,我一定不会在早退离场了。

在此我向老师保证:今后我绝对不会再犯这样的低级、愚蠢的错误了。今后我即使能够迟一点放学,也再不会提早离开了。恳求老师能够看在我平时表现良好的份子上宽恕我这一回,我保证绝对没有以后了。

深深地恳求您的原谅!

  检讨人:电子信息系XXXX

  XXXX年XXXX月XXXX日

课堂检讨书4

尊敬的老师:

您好!

我是xx,由于我今天在上课的时候违反了课堂纪律,破坏了上课的氛围,为此我感到非常自责,也受到了老师的批评,但是现在想起来的时候,我也还是感觉很自责,这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧,作为一名中学生,我已经不再是向小学阶段那般了, ……此处隐藏5244个字……">此致

致敬!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

课堂检讨书13

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。

学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯错误,去破坏学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯很严重错误,也愿意真诚地接受批评。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的`犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。”

犯这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

课堂检讨书14

尊敬的老师:

这天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的`意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。用]以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

  检讨人:___

  ____年_月_日

课堂检讨书15

对不起,老师。前几天,我看见姚佳琪同学拿了一个东西南北在外边占卜,我也去看了,里面净讲一些鬼话,很恶心!但是好多同学都过去找她。我听姚说高田同学也有,而且比她的还坏。第二天,我过去一看,好恶心,里头都有跟徐老师。我也想学学他们,以此提高人气。我想她们玩了那么久,都没被老师发觉,我玩一定没问题!

下一节课是语文课,于是,我请刘奕恒,景异霏同学在语文课上分别帮我弄一个黄色的(较大),一个绿色的(较小)。我把黄色的一弄好就开始写,打算把绿色的留在家里写。在我写了一半的时候,被老师发现了。老师想收掉纸条,为了防止老师发现,我在交出时轻轻揉了一下,把纸弄的有些皱巴巴的,只不过力度不够,似乎还是被老师发现了。徐老师看了一下,面无表情的把纸夹进书里,便继续上课。我心里如同十五个吊桶打水----七上八下的,不知道老师会作什么打算。但是,我提心吊胆的过了一天,也没发现有什么动静,于是胆子渐渐大了起来。晚上回家有许多作业,没有时间做绿色的.东南西北,只能明天做了。谁知我早上一醒来,似乎把上次语课的事给忘了,竟然,又一次在语文课上写了起来!真糊涂啊!我这人就这样,不长记性,没有办法。很自然的,我又被老师看见了。老师又一次没收。但是,第二天一早过来,就被叫到了办公室骂了一顿,我真是恨不得找一条地缝钻进去。

不仅如此,徐老师还变本加厉的打电话给了家长。哦!不!不要啊!回家我怎么办!我情不自禁地抽泣了起来。徐老师还让我写这篇500字的检讨。真是对不起,徐老师!

这篇《检讨书》是写在课堂用的日记本上的。上面多处有泪痕,诚望安儿以此为戒!

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