
(优秀)成绩不好检讨书20篇
在不小心犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意写检讨书的心态要端正。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编整理的成绩不好检讨书,希望对大家有所帮助。
成绩不好检讨书1尊敬的老师:
您好!
期末的化学考试,我没有认真的做题,考试中也是有些敷衍,最后导致成绩很差,还不及格,我也是要对我化学学习不认真的态度去做检讨,好好的去反省自己在化学学习上做得不好的地方,也是要在以后认真的学习,不能再把化学考得这么糟糕了,而是要考个好一些的成绩,即使不是很优秀的,但至少也是要及格的。
化学的学习一直以来都是我比较薄弱的地方,无论是在初中,还是进入高中之后都是如此,一直都是没有能学好,也算是我最差的.一门科目了,虽然如此,但之前也没有不及格过,也是能拿到70多分,但是这次题目并不是特别的难,而我却不及格了,我而今也是感到后悔,平时的时候怎么不学习认真点,这样也不会有这样的成绩了。或者在考前的时候多花点时间复习下化学,也可能是及格的,虽然会比之前差一些,但是其实也能及格,我理科的成绩一直也不是太理想,所以进入高中,其实我想读的是文科,在对待理科的学习上面,我也是没有花费那么多的精力。
像化学更是如此,本来就不是太喜欢,而且以后高考我也是不会去考,所以我觉得没必要花费那么多精力,甚至有时候在化学的课堂上面,我都是没有什么心思听讲的,或者干其他的事情,其实这种想法是错误的,也不是我应该做的,既然学了这门科目,那么就要去学好,而不是说以后不用了,或者不考了就懈怠,这种想法和行动其实是会影响到我的,以后遇到一些困难,一些自己觉得没用的事情,就不去做,那样的话,是很容易让自己出现松懈的心态,甚至会在其他的科目上体现出来,像自己觉得学得好的科目,可能觉得学好了,就不花那么多时间,其实也是容易退步的。并不能由于不喜欢的科目就不认真学。
而今回想,我也是知道我这样的想法不对,不能说不考,不读理科就不认真的去学,既然我们选择了在学校读书,有这么一门课是要我们学习的,那么我就还是要去学习,不能辜负了这门课,也不能不珍惜老师讲课的成果,在今后我一定要去认真的学化学,可能成绩还是不会那么的好,但是还是要争取及格,课堂必须认真听,课后的作业是要做好,而考试也是要去认真的对待。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成绩不好检讨书2尊敬的:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自
杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高(班干部检讨书)中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的'错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间……。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成绩不好检讨书3尊敬的领导:
您好!
我是,这次的成绩结婚出来,我也是感觉很是惭愧,我作为一名教师,我的任务就是教好学生,让学生们能够在学校提高学习,学校对我是信任的,在这次考试结束结束之后还是感觉走许多需要提高的,我认为我的教学方式还是不够完善,今天成绩出来班级的整体成绩还是下降了许多,我认为这跟我的教学离不开关系,想了想过去的一个学期确实在工作方面,我还是有一些不足之处,我现在回过头真的应当反省。
在时间上面我似乎也是安排的不够合理,我作为一名教师应该要让自己保持好心态,在这一点上面毋庸置疑,教学进度是非常关键的,在过去一段时间以来的教学当中进度不是很快,越到后面时间越紧迫,这样是非常的不合适的很是影响学生们,没有一个好教学进度很容易出问题,现在我也一直都在想,在教学进度上面我真的是没有合理的安排好的时间,这段时间以来在工作当中我需要去调整好,作为一名教师这是我的职责所在,我需要又有一个客观态度,不管是在什么时候这些都是应该要去保持好的,在过去一段时间以来的工作当中我认为我是可以坚持去做好这些细节的工作。
但是 ……此处隐藏13047个字……的老师:
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的.泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!
也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!
平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!
这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?
学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?
我这样不努力学习,怎么对得起我自己?怎么对得起生我养我的父母?怎么对得起引导我做人的老师?怎么对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊?
因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!
下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成绩不好检讨书19尊敬的老师:
您好!
非常抱歉以这样的方式向您认错,也非常抱歉这次考试让老师您对我失望了。自从上了高中以来,我的化学成绩就一直提不上去,我也没有找到原因。其实我平时也从很多方面开始改正了,可是我的成绩却总是提不上去,老师出现不及格这种现象。我在班上名次比较靠前,但是因为就是化学成绩一直不太好的原因,所以一直没有太大的突破,而这次期末考试我原本答应化学老师一定会及格的,结果又没有及格。这件事情让我很苦恼,我也希望通过我这一份检讨书让自己看清楚问题的所在,我也希望下次不会再出现不及格的现象了。以下是我对此次考试的反思和检讨,希望老师过目:
1、不够重视化学科目
我想了很久,起初一直没有太明白为什么自己明明平时也花了时间,但是化学成绩就是提不上去,我后来才意识到,我平时在化学科目上花是花了时间,但是和其他科目比较一下的话,化学的时间相比较就更少了。这其中我也知道事情的原因,由于我的化学成绩一直比较差的原因,所以我对化学这个科目兴趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些时间到别的科目上去了。兴趣纵使是我们学习的源头,但是在我们平时的学习生活中,我应该更理智一些,对待高考,就是要把每门科目都掌握好,才有决胜的可能。
2、在学习方式上存在着很大的缺陷
除了对化学不够重视外,我发现自己在学习化学时也有很大的缺陷。比如对待这些实验等等都不太感兴趣,对化学本身也没有太大的兴趣,所以自己一直也没有找到一个合适的`方法进行学习。我现在认识到,化学是一件很有趣的事情,它让我有一种参与感。面对这个社会,到处都有化学的存在,现在我也认识到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改变自己。讲化学成绩提上去,不再空口无凭,这一纸为证。
3、合理分配时间、劳逸结合
时间越来越紧凑,过完这个学期,我们就要步入高三了,高三之后就要面对高考这样的大难关。现在我还有补救的机会,我还有一年的时间,我相信只要我抓紧了时间,抓住了机会。我的化学成绩还有可以翻盘的机会。我也做好了准备,打算在今后的学习中合理的分配时间,注重劳逸结合,好好学习,努力提升自己的各科成绩,不负老师的期待。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成绩不好检讨书20敬爱的老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的.问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日