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仪容仪表检讨书

时间:2025-11-01 03:59:00
仪容仪表检讨书

仪容仪表检讨书

当我们做某件事,出现了失误后,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,请注意写检讨书的心态要端正。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的仪容仪表检讨书,希望能够帮助到大家。

仪容仪表检讨书1

尊敬的老师:

您好!

从我们来到XX学校开始,从我们刚开始来到学校学习开始,从我们正式的成为一名学生开始,每一个老师就告诉我们不管是在平时的生活当中还是在学习当中,我们都应该注意自己的个人行为举止,以及自己的仪容仪表要做到规范整洁,在对自己的校服的着装上面要做到干净整洁,且穿衣服要做到规范,但是我作为一名学生,一名老师心目中的好学生,我却没有做到自己的仪容仪表规范整洁,我感到很抱歉也很是后悔,所以希望通过这个自己仪容仪表不规范的检讨书向您和学校做出检讨并且向您提出证明,也希望您在原谅我的同时,对我日后自己的学习和行为举止做出监督,我也会在自己的学习和校园生活当中向您证明自己。

我知道自己应该做到一名合格的小学生,一名合格的学生所应该做的一切的事情,我的一言一行都应该严格的按照小学生守则里面去执行,我也知道自己从小到大都是老师心目中的好学生,家长口中的别人家的孩子,所以我更加需要对自己有着更加严格的要求和标准,不管是在生活中还是学习上都应该做到规范和标准,所以我也清楚的知道自己这次的.错误,因为自己一时的冲动和不理智导致自己的仪容仪表不够规范,我也知道自己这次辜负了老师和家人的期待与信任,更是给自己和学校的同学都带来了不好的影响,身为一名学生,不管在什么时候都应该遵守学校的规章制度,对于自己的学习和生活都要严要求高标准,这次的错误真的是自己的无心之过,我也没有想到事情会发展成这个样子,我也不知道因为自己的错误做法影响了这么多人。现在对于事情的严重性我也已经足够的了解,希望老师和家长都能够给我一次机会,我一定会在之后的学习和生活当中向你们证明我依旧还是你们心目中的好学生,好孩子。

在以后的生活,学习当中,我一定会更加严格的要求自己,保证自己做到遵守学校和班级的纪律,并且对自己的个人行为举止以及仪容仪表做到绝对的规范,绝对不会再因为自己的一些小错误影响到自己和他人,虽说这次的错误并没有晾成很严重的后果,但是我也会足够的重视,保证以后不会再犯错误。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

仪容仪表检讨书2

尊敬的_主任:

你好!我是__级__班__同学,在上礼拜四我违规做了一件让学校老师、同学都不允许的事情,特想向老师检讨如下:

周四这天下午,本该是穿着校服到校的我,由于一时贪玩,图新鲜穿了涂鸦的'窄脚裤到学校,还将头发染成怪异的颜色。沉浸在“快乐”中的我,当时全然不知自己在做违反校规的事情。进校门的时候,遇见了丁老师您,发现了穿着不符合校规的奇装异服,指出让我换回校服,并为自己的行为做深刻反省。

感谢学校、老师即使纠正我的错误,避免了我一而再再而三的错下去,同时也对学校类似事情的发生,做了标志性判断。我已经深深的知道自己的行为的严重性,希望老师能给一个初犯学生改过自新的机会,我将以自己的实际行动,向老师证明我改过的决心。

此致

敬礼!

  检讨人:___

  20__年_月_日

仪容仪表检讨书3

尊敬的老师

您好!

这次我所犯下的错误,给大家带来了和很多不必要的麻烦。对此,我真的感到非常的抱歉。身为xxx班的一员,身为一名高x年级的高中生。我在这次的事情中真的做的非常的幼稚,现在回想起来,我违反校规,不听老师的劝告,在校园中故意不穿好校服!这件事情,其实对我个人来说并没有什么意义。但是,相对于学校,相对于大家。这确是一件违反了规定的大问题!

作为高中生,我自然也知道,“没有规矩,不成方圆”。学校有学校的规矩,这是我们早就明白,也早就体会了多年的事情。但是在我过去的'认知中,作为学生,我们只能遵守学校的规矩,就像是被牢牢的束缚住了一样。这种思想,一直默默的在我的心中,渐渐的成为了一种惯性认识。直到到了高中,这种幼稚的想法依旧在深深的影响着我。

直到,这次犯下了这个错误,我从老师的教导中,明白了自己的错误!在这个学校里,接受学校规则的不仅仅是我一个人。同学们,老师们,哪怕是在食堂的阿姨们,他们都在遵守。但是,这已经不仅仅是所谓的规则了,他们,是担当起了自己的“责任”!学生的责任,老师的责任、员工的责任,要是连自己在这里的责任都不明白,我们在这里又究竟是为了什么呢?

再过去,我因为年龄的问题,不懂得所谓的责任。但是,现在我们是高中生,我已经在学校里度过了x年的时间,我们已经要成年了!我却依然犯下了这样的错误,依然不明白自己究竟是为什么在这里。

也许,我在前进的路上慢慢的摸索到了一些路线。我知道了学习,明白了学习的作用,知道了学习对我们未来的影响。但是我也变的死板了,只是认为学校是我们学习的地方,只要有学习知识,其他的都无所谓了。但是,我错了,学校,不仅仅是学习知识的地方,更是我们学习做人的地方。一个空有知识却不知责任的人,我明白,不会有人需要他的,哪怕他再优秀。

对不起,这次犯下的错误真的给大家带来了很不好的影响,但是我也清楚的认识到了这一点,希望老师能给我一个改正的机会,我一定会改正自己的错误,好好的努力提升自己,不仅仅是在成绩上面,更是在为人和责任上!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书4

尊敬的老师:

您好!

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不带没有起到带头作用,而且还做出仪容仪表不规范违反规定如此无知的行为。我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为自己的'行为负责,更不会再犯此类的事情!

我不说作为一名班长,就算是一名普通学生,都应该遵守校规校纪,要仪容仪表得体,这是我们身为学生的义务。虽然我不是故意的 ……此处隐藏5029个字……社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围;对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。树立良好的行为规范,我们要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅,追求的低下,我们要自我约束,自我规范,自我教育,培养良好的文明素质。

树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励互相学习和平等互助共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是在校园里,修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学习,还扰乱正常的教学秩序,干扰别人学习,显得没有必要的修养。修养反映一个人的品格,修养体现一个人的品质,修养彰显一个人的品位。

要塑造良好的修养形象,作为学生,必须讲究礼貌礼节,必须遵守学校纪律,必须注意自己的行为举止。我要以自己的实际行动,认真学习礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的`举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带入校园。

有一位著名的企业总裁讲:“作为一个企业的领导者,为什么要讲形象重要?因为形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,在市场经济条件下,形象重于一切。”形象代表档次,档次决定价格,价格产生效益,这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说,注重仪容仪表是员工的一项基本素质,它不仅反映了员工的精神面貌,更代表了企业的整体形象。

仪容,通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位,对顾客来说,企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务,更重要的是彬彬有礼、举止大方的员工。员工代表着企业的形象,因此注重仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是尊重顾客的需要。俗话说:“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求,人如果具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉,或使人轻松愉悦、给人以美感,或使人感到别扭而不舒畅。仪表仪容在服务中是礼貌、是尊重,既能够引起顾客强烈的感情体验,又能缩短彼此交流与沟通的心理距离。

所以说对于我们同学而言,不管是从《中学生日常行为规范》来看,还是从日后的行业要求来说,仪容仪表都是非常重要的。良好的仪容仪表是增强同学们自信心的有效手段。优雅、得体的仪容仪表,不仅会使人赏心悦目,而且会令自己神采飞扬,从而在心理上滋生出一种自豪感和满足感,人的自信心一方面来自外界的肯定和积极的评价,更重要的是来自于良好的自我感觉,好的仪容仪表会带给自己一份好心情,学习、工作起来自然自信倍增,充满活力。

所以,我以后会严格要求自己,遵守《中学生日常行为规范》里对个人仪容仪表的要求,和行业需求相接轨,正确的对待自身仪表仪容的问题,抵制社会不良形象的影响,塑造一个阳光、积极地中学生形象。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

仪容仪表检讨书15

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我今天非常的自责,在这么重要的场合下我仪容仪表不规范,这怎么能够说的过去,是在是不知道怎么解释这些,我觉得作为一名高中的学生我给班级,给您丢人了,这一周才刚刚开始,本应该是很好的开始才对,对于个人的一些行为,仪容仪表都应该自觉地规范好,可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当,本来是一个严肃的场合,重要的话都应该保持认真仔细的去听才是,我一点都不觉得这有什么为难的,可是这次我的意识不是很高,在这么重要的场合下面,让自己这么不规范,给您丢人。

回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午还是刚刚来到学校,因为今天早上起的比较匆忙,也是从家里匆匆分赶了过来,这也怪我,是我没有很快的来到学校,在家里慢悠悠的吃饭,洗漱,这么以来耽误了很多的时间,我内心也实在是过意不去,也就是因为在家里这么一耽误时间,我就没有整理好自己的仪容仪表,现在想想也是惭愧,我不应该以这些为理由,而且这些也不是我的理由,这么一想我心里就不是很平静,一点最基础的小事都做不好,还是一名高中学生了,我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受,不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。

我因为耽误了很多时间,这些时间都是宝贵的,真的觉得自己对不住您,就这么我也来到了学校,当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表,我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生,想了很多次,在这些最基本的事情面前我却做的.这么粗心,今天学校领导在台上讲话,我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐,整个人看上去都是乱糟糟的,这怎么像一名学生呢,我是怎么都想不到自己会做成这样,仔细回想这些都觉得惭愧,这不是我应该做的,我现在也对自己非常的失望,工作总结第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好,这是我作为一名学生的失职,第二我给您给班级丢人了,这又是我的一大错误,我在这么严肃的场合下面,也让别的班级看了笑话,大家都在全集大会上,都知道这是一个非常严肃的场合,我的行为给您丢人了,这次事情过后,我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升,在各方面严格一点要求自身。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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