打架检讨书【热】
在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的打架检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
打架检讨书 篇1尊敬的领导：
您好!
XX年X月XX日，我与X同事发生了争执，事由起因是因为我与XXX因为买书的事情开始吵架，到最终出手打人。对于此事，X主任当天中午就让我们回家写检讨，我个人并不是异常情愿，当天我并没有认识到自我的错误。虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自我错。也是所以，导致了X月XX日我再次和他出手打架。
其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自我的行为是幼稚并冲动的!
这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自我的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我此刻在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作!在那里我做出深刻的检讨!
一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自我情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应当做到团结，团结是由多种情感聚集在一齐而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的'团体，只需要我们都用真诚去应对团体中的每一个人，让这个团体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮忙，这样才是一个团结的团体!
一个团结的团体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为团体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一齐就能够组成一个最优秀的团体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量!我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和团体仅有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥团体的协作作用，产生1+1》2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自我，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。
我个人觉得：“团体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，仅有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!
树欲静而风不止，真正的自由就是表此刻：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。
经过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自我觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感激。经过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望。
这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何意见。同时，我能够经过自我的行动来表示自我的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出进取的贡献，请领导相信我。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年X月X日
打架检讨书 篇2尊敬的领导：
动手打人是个人素质问题，动物界普遍存在“打架斗殴”是因为它们没有思维，没有语言，不会思考，不会沟通和表达，只好用暴力解决问题，如果人一激动就动手打人，那和动物有什么区别？
动手打人是一个人处理事情的习惯问题，有些人在情绪激动时就忍不住要动手，这是个很坏的习惯，在社会上，大人们有什么矛盾都知道找警察，动手解决问题一定把自己置于不利的境地。这中习惯一旦养成，将来在社会上会吃大亏，因为现在是法制社会。
动手打人也是欺软怕硬的'表现，为什么敢动手打别人，是因为自己人多、势力大或自己强壮、打得过别人，所以别看打人的人是一时冲动，但在动手之前，一定在心理上有所权衡，如果实力悬殊过大，他会动手吗？如果对方是泰森他会动手吗？
所以说，动手打人是野蛮的、愚蠢的、丢人的行为，是要承担责任和付出代价的。
检讨人：
20xx年xx月xx日
打架检讨书 篇3尊敬的教师：
您好!
我是此次犯错误的学生XXX，首先向您表达我诚挚的歉意，我身为一个高中的学生居然还干出了这种不成熟，不理智的行为。我对不起细心教导我的您，更对不起生我养我的父母。其次，我已经深刻认识到我的错误了，在事件发生之后我就已经感到了后悔，我做出这种行为对于双方都是没有任何好处的`。不管是我和对面那边受伤都是极大的损失，异常是在高三的这个关键时期，将会严重的拖累我的学习。虽然这么说会显得很幼稚，但我还是有点不服气，因为我觉得这件事，并不全是我的错，我一只手也拍不响巴掌呀。
这件事情是这样的，昨日中午休息时间，隔壁班的同学喊我去打球，我因为太久没打，也有些手痒了，就和 ……此处隐藏1606个字……标准，但是我没能做到严格要求自己，甚至在知道寝室已有一次前科的情况下，依然没有给予学校纪律的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。我在寝室和同学打架，有辱寝室集体荣誉，辜负了舍友们对我的信任，给班级抹黑，让学院蒙羞，自己想起来都觉得无法原谅。
这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背学校的有关规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的各项规章制度，而我这次没有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。
“人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉。”我只是一名普通的学生，犯错误是不可避免的。一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不知道改正。我知道不能以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。经过深刻反思，认识到了我的`错误，希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于寝室打架一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保证寝室的和谐是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。又何谈理想抱负。我不该将暴躁作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。随着学习节奏的加快，我们正想方设法的充分利用时间来学习，每当看到别的同学复习的那么快，心里就有一种危机感，所以当x同学在我看书时和我发生口脚，我将积攒的压力忍不住放了出来。这也是一种侥幸心理在作祟，总以为我们只要把学习搞好了就行，老师们也不会太注重这些鸡毛蒜皮的小事。
现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理，能不能与室友和谐相处映射出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，发生事情应该向老师报告而不能动手。
总之，我的行为带来了极为恶劣的影响，为学校的管理带来了麻烦，给同学们树立了一个不良的标杆，影响了班级乃至学院的荣誉。希望同学们能够以我为鉴，不会再犯类似的错误做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中吸取教训，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢老师的训导，希望在今后的成长过程中，学到更多的人生智慧。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书 篇8尊敬的老师：
您好！
首先不管打架这件事是谁对谁错，但作为其中的一个，我都应该先跟您道个歉，辅导员对不起，按照您的话来说，就是“还以为自身是初中生、高中生，也都二十岁的人了，处理问题的方式居然还是这么的低级，居然还打架……”辅导员您教训的对，我知错了，现在想想也是觉得我的行为有点太过激了，您放心，这件事我会处理好的，至少我不会再让您为难，我会跟xx同学好好聊一聊的，给您添麻烦了，抱歉。
其实这学期我都对自身的表现很满意，至少我什么错都没犯过，比以往几个学期都好多了，没想到现在快期末了，给您上演这么一出，您肯定特别生气，这点我还是想象得到的，没想到维持了一整个学期的好学生身份，最后还是功亏一篑啊，但辅导员，我是真的觉得自身以前给您添了不少麻烦，因此我是真的想慢慢的让自身变好，最起码不能影响到您是吧，我跟您发誓，这次打架事件真的.不是我主动挑起来的，但呢，我也有我的问题，这点我承认。但具体谁对谁错，还是由您去评判吧，您是老师，考虑的事情肯定是对我多的。
其实这件事我自身现在回想起来，都觉得不可思议，好像这种程度不可能上升到打架的程度的，但最后还是动手了。事情是这样的，今天因为没课，我就出去练车去了，我不是报名了要考驾照嘛，然后宿舍就我一台台式电脑，我的室友就趁我不在，拿我电脑在玩大型游戏，可能是因为他的笔记本电脑带不起来，玩不了吧。但他要玩，事先是完全没跟我说过的，等我傍晚回到宿舍的时候，他们都已经去教室了，但我的电脑是没关的，并且里面被下载了好多垃圾软件，我的好几个文件也不见了，电脑主机也是被玩的特别烫，绝对从我早上出门就开始玩了，我电脑我当宝贝似的，他就这么搞，我别提多生气了。然后我赶到教室上晚自习，第一件事就是问他们几个，谁动我电脑了，然后xx他就站出来了，他好像觉得自身一点错的没有，还说不就是玩了一下我电脑嘛，三言两语我们就吵起来了，然后我就动手打了他，虽然后来教室的同学们，拉开我们了，但我们脸上还是受伤了，这件事班长自然就告诉您了。
是，这是一件小矛盾，但我脾气上来的原因，就是他好像一点觉得自身错都没有，我真的跟他不熟，我是有错，不该动手打人的，这点我会跟他道歉的，但请原谅我，我以后都没办法好好的看待这个人了。老师，你要处罚我，也是理所当然的，我不会觉得委屈，您知道情况了就好，请放心，我以后绝对不会再这么的冲动了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
打架检讨书 篇9尊敬的政教处老师：
老师，我知道错了，我不应该犯这样的错……您舍不得过多得责备我们，还维护着我们，替我们着想……我向您保证，今后不会再发生这样的事了，谢谢您给我的原谅与宽容……您很生气，我知道。您是真正为我们好的老师，虽然我们都很怕你，但我们都很喜欢您的语文课，上您的课很有意思。
这件事，我受到了教训，保证以后不欺负小同学了，不打架闹事，不找别人的麻烦，做一个老老实实的人……我非常喜欢上您的课，非常有意思。升级的时候，也是希望您还能做我们的语文老师——虽然有点怕您，但非常喜欢您，您讲课的时候非常可爱……谢谢您对我们的.原谅。
都是我的错，我保证今后不打人了……老师，在初二的时候，我经常惹您生气上火，趁此机会向您说声‘对不起’，您是我见过最好的老师。
此致
敬礼！
检讨人：xx
xx年xx月xx日
