
教师工作失职检讨书
在有过错的情况下,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编帮大家整理的教师工作失职检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师工作失职检讨书1尊敬的学校领导:
您好!
今天发生这样的事情,责任全在我,我知道这都是因为我没有好好的坚守在自己的岗位的原因,完全就是我个人的工作失职,对此我感到很抱歉,这一次也是彻底的让我明白了一件事,我对待工作的确是有点太不上心了,我以后一定要多注意,否则我将面临更加严重的错误,我要开始反思一下自己了,保证这类的事情绝对不再发生。
今天的第三节课是我教的高一(x)班的体育课,然而在上课不到二十分钟的时间里,大部分的学生都已经到教室去了,这是学校绝对不允许的现象,上体育课的学生只能在室外规定的范围内活动,田径场、篮球场、足球场这三个区域。我们是在上体育课,可以自由活动,但是别的班级却是在教室上课啊,所以不能去教学楼的范围影响到别的班级上课,这个规定在我任职的时候,学校已经跟我明确的'说过了,但是由于我的监管不力,导致今天体育课时间,学生大部分返回来教室,并且还是在有说有笑,追逐打闹中回到教室的,这对途经的班级造成了程度不等的影响,最后那些任课老师集体向学校反映情况,最后追究责任还不是要找我这个体育老师,这都是我的错啊。
今天上课的时候,按照往常的管理,大家都来到田径场集合了,然后我让他们跑了两圈,然后做了一下简单的运动,主要是为了防止他们在运动的时候抽筋受伤,然后我就让他们解散了自由活动,我跟他们叮嘱过,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我没想到的是,就因为我这么一走,让他们知道了,就开始无视体育课的纪律了,一个个的都开始往教室跑,可能是因为今天的太阳太大了,导致他们不想在户外进行运动吧,反正最后就是给其他班级带来了不好的影响,在我得知这件事的时候,我别提有多生气了,我明明好好的叮嘱过他们,居然这么的不听话,我不在场就这么的放肆,您放心为了让他们把这件事重视起来,意识到自己的错误,我会在接下来的一周时间里,只要我上他们的体育课了,就都不允许他们自由活动,老老实实在教室上理论课,不是想在教室待着吗?那就让他们没有体育课上,直到他们跟我承认错误为止,反正我就是想让他们知道自己错了。我个人也会吸取校训,以后上体育课,我都会全程监督他们,绝对不会再提前走了,这群孩子太不让我省心了,这次的错误我会记住的,保证自己不再犯同样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
教师工作失职检讨书2尊敬的各位领导及家长:
我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:
一、我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、共五门的.课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他,我还应该是学为所用)。我也为自己的专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的课件并且还不能经常使用而检讨。
二、我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三、我没有心理教师的素养。
教师工作失职检讨书优秀教师工作失职检讨书优秀范文尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。
四、我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
教师工作失职检讨书3尊敬的领导:
您好!非常抱歉让您失望了,我没有尽到一个老师的责任,没有做好自己的工作,犯下了失职的 ……此处隐藏5649个字……x月xx日没能按照学校的安排去x担任监考任务,严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我感到非常的'抱歉。
这次失职,自己想了很多,反省了很多,深刻认识到自己失职的严重性,对自己的失职感到了万分的羞愧。
对这次的工作失职,归根结底,是由于我的以下几点原因造成的:
1、工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责,严重违反了学校的规章制度。
2、责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。自己身为监考人员,应该严以律己,对自己严格要求,按时并保质保量的完成学校安排的每一项任务。因此,这次发生的事使我感到是自己的耻辱,更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任,愧对领导关心。
在此,我向领导保证:从今天起对自己严格要求,严肃自身工作态度,强化自身工作责任感,认真履行自己的职责,以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xx
x年xx月xx日
教师工作失职检讨书14尊敬的领导:
您好!我是xxx。我于20xx年xx月xx日没能按照学校的安排去x担任监考任务,严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的抱歉。
这次失职,自己想了很多,反省了很多,深刻认识到自己失职的严重性,对自己的失职感到了万分的羞愧。对这次的工作失职,归根结底,是由于我的以下几点原因造成的:
1、工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责,严重违反了学校的规章制度。
2、责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。自己身为监考人员,应该严以律己,对,对自己严格要求,按时并保质保量的完成学校安排的每一项任务。因此,这次发生的事使我感到是自己的耻辱,更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任,愧对领导关心。
在此,我向领导保证:从今天起对自己严格要求,严肃自身工作态度,强化自身工作责任感,认真履行自己的职责,以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。
裉煸缟嫌指一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的'右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。
就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!
我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。
我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。
我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。
我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。
请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
教师工作失职检讨书15尊敬的领导:
您好!
我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年X月X日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为xxX同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在X同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往xx医院,其后又送往县人民医院做X光及ct检查。尽管结果表明xxX同学的眼睛没受到伤,但给X同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人民教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:
首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后
其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的.信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。
经过X校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级。
检讨人:xxX
20xx年X月X日



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