自我认错的检讨书
在有过错的情况下，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编精心整理的自我认错的检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
自我认错的检讨书1尊敬的老师：
您好！
这次作业不认真，本来我能认真完成的，可是由于心猿意马，思维抛锚，精神过度紧张，作业完成的很差，老是写错，由于我迫切希望老师对我的赞扬，有许多题认为很满意，就交作业了。
首先，虽然这次作业没有出色完成，的确不应该，老师很生气，对于老师，我十分同情，老师是园丁，是教育我们的，是人类灵魂的工程师，是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课，给我们讲解内容，所以我在这里，向老师表示深刻的.感谢和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老师教导的内容是十分正确的，而我为什么没有认真完成作业呢？我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的，这个是十分重要的。假如这不是一次写作业，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。
最后，由于老师教导的好，认真对待学生，我没有什么回报老师的，只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
自我认错的检讨书2尊敬的领导：
您好！
对不起，我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的'看法承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。 在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
自我认错的检讨书3尊敬的老师：
您好！
这次作业不认真，本来我能认真完成的，可是由于心猿意马，思维抛锚，过度紧张，作业完成的很差，老是写错，由于我迫切希望老师对我的赞扬，有许多题认为很满意，就交作业了。
首先，虽然这次作业没有出色完成，的确不应该，老师很生气，对于老师，我十分同情，老师是园丁，是教育我们的，是人类灵魂的工程师，是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课，给我们讲解内容，所以我在这里，向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老师教导的内容是十分正确的，而我为什么没有认真完成作业呢？我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的，这个是十分重要的。假如这不是一次业，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后尽力克制这样的.事情发生。
最后，由于老师教导的好，认真对待学生，我没有什么回报老师的，只能写这一检讨书来报答老师的教导之恩。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
自我认错的检讨书4尊敬的领导：
您好！
今日在工作时我没有做好自己的工作！在线路板上写字，并被领导发觉，我仔细反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和担心。在此，我谨向领导做出了深刻的检讨。 通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事。但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上照旧特别欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任。我愧对领导的关切，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个特别不好的倾向，也是一个极为重要的苗头。
假如不是领导刚好发觉，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严峻，甚至无法想像会发生怎样的.工作失误，在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情特别沉重和惭愧。
发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不恳求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何看法，同时！我恳求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出主动的贡献，请领导信任我。 望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的状况发生，我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请领导信任我能够记取教训、改正错误！
检讨人：xxx
……此处隐藏6901个字……司的对我的青睐，我应该把事情做好，工作也不是说一定要做到完美，但是一定要用心，我本着这个原则，每天工作起来都都很用心，不管是面对日常的人事工作还是平时重要的工作，我都会打起精神，因为我知道工作一定要认真，可是长期的工作压力我最近这段时间总是在工作中不在状态，也是精神压力过大了，每天面对各种各样的工作特备是这段时间工作强度还是比较大的，加上一些新员工的到来，很多事情要安排，我非常清楚这是我的'本职工作，如果说一名人事工作者，本职工作做不好一定不堪重用，我深深地记住了这个原则，不把任何小事忽视掉。
在今天整理文件的时候我就出现了错误，因为自己不在状态，在上班的时候，精神不佳，没有把一个好的精神状态带过来，这是最容易犯错误的时候，我当时是没有这个意识的，到我要是意识到自己这个时候容易犯错，那么肯定会让自己休息一下，保证好自己精神状态很佳的时候在用心工作，当时我是没有办法用心的工作的，一再的坚持不是一个好的方法，于是就出了问题把文件弄错了，一开始的时候我还是一点没发现，这样的问题我觉得自己应该不会犯，可是事实就是这样，当时我就弄错了。
一直到了文件送到您那里的时候我才反映过来这是很严重的，我的没有一个检查的意识，以前都会在自己整理好的之后就去检查一下，问题主要就是出在了自己当时状态不好，这件事情让我对自己很是自责，长期以来安逸的工作让我疏忽了，实在不应该发生一些没有必要的错误，我一定好好反省自己。
此致
敬礼！
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
自我认错的检讨书15尊敬的校领导、老师：
今日是20xx年6月1日，上午原来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就逃课了，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严峻性，不管有任何理由，逃课是不对的。同学主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由？逃课的本身就是错的。所以我应当检讨！故此时我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门，学校和老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是今日我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严峻不适，有些发烧，而且有腹泻的状况，非常难过。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应当请假啊，不能这么随任凭便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了许多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
真的非常对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也特别的生气。我也知道，对于同学，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我非常冷静的想了很久，我慢慢的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊敬不够，以后我将对老师有更多的尊敬。对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误，也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：首先是思想上的错误：对于自己不是很感爱好的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒适的缘由在里面，但是这种思想还是对我有着肯定的.影响，究竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开头反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终熟悉到了，这个错误才是导致我旷课的重要缘由。试问：假如我很喜爱这门课程，假如这门课是我们的专业课，我自己会无故随便旷这门课吗？这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。许多我不感爱好的课程，往往我并没有自始自终的用心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为同学就更应当去仔细学习。对于我旷课的事情，所造成的严峻后果如下：
让老师担忧我的平安。本应按时消失的我未能按时消失，试问怎么不会让平常非常关怀爱惜每一个同学的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种任凭的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像始终臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然临时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不应当。事到如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有熟悉，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人尊敬不足。试想，假如我对老师有更深的尊敬，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。假如有这样的觉悟信任我也就不会逃课了。平常生活作风过于懒散。假如不是由于懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表遗忘？
平常和舍友沟通不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友沟通充分，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？对于以上我提到的错误和不足，我打算有如下个人整改措施：
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果以及不良的影响。制定学习方案，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再消失上述错误。
检讨人：xx
xx年xx月xx日
