小学生抄作业的检讨书模板9篇
当我们做某件事，出现了失误后，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是小编精心整理的小学生抄作业的检讨书10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生抄作业的检讨书 篇1尊敬的老师：
您好！
这一次我抄作业的事情被老师您发现了之后，我一直都是惴惴不安的，我害怕自己在就此在老师心中留下一个不好的印象，也害怕同学们会觉得我是一个喜欢抄作业的人而不和我在学习上有更多的来往。我这次抄作业其实主要是抱有了侥幸的心理，我觉得只要老师、办干部们检查的不是很仔细的话，那么我抄作业的这个情况就不会被人发现，只可惜我的小聪明怎么可能逃过老师们的眼睛呢，我最终还是被老师给看出了不对劲。
我之所以会出现抄作业的情况，主要还是因为自己在平日里的学习不认真，而且学习态度也不端正，老师们布置的作业其实不算多而且也不算难，但是我这个人在家里就是不喜欢写作业，我宁愿把时间都花在玩耍上面也不愿意花时间在学习上，即便我花时间去做作业了，也都没剩下足够的时间了，总会留下一部分的作业没有完成，为了不让自己被老师们批评，我就选择了抄作业的这个方式来解决自己的麻烦。只要我作业没有完成，那么我就会在这一天提前一点来到学校，然后补一补作业，有时候实在来不及了或者不想做了，我就只能借一借身边同学的作业抄一抄了。就这样，我在抄作业的时候也没有去管答案的对错了，只要让我的作业本看上去不是空白的就足够了。
其实，这也不是我第一次抄同学的作业了，之前我也发生过几次类似的情况，但是并没有人检查出来，所以我的胆子也是越来越大了，次数也是越来越频繁了，不过我这样的行为迟到是要暴露的，毕竟我抄作业的时候几乎都没有什么改动，完全是一股脑的照搬下来。所以我在今天终于还是栽到了老师您的手里，这一次您为了给更多同学一个教训，直接把我作为了反面教材，让更多的同学明白了抄作业是一件不好的事情，相信经过老师您这么一次批评之后，班上的同学一定不会再有多少人像我一样抄作业了，至少我是再也不敢抄别人的作业了，我是一个薄脸皮的人，这样的事情经历一次就足以让我刻骨铭心了，要是再经历一次的话我就真的没法再和老师、同学们相见了，所以以后我一定花更多的时间让自己来写作业，不会再去抄别人的作业了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学生抄作业的检讨书 篇2尊敬的老师：
您好！
这次作业我没有来得及完成，所以在交作业之前，我就抄了同桌的作业。原本以为这是一件并不怎么严重的事情，但是我没有想到老师您对我这样的行为非常的生气，当着全班同学的面对我进行了严肃的批评，这让我突然之间有了很大的触动，一是对您和全班同学都感到非常的抱歉，二是觉得自己真的很无知很愚蠢，三是觉得自己太懒惰了，总是把事情一拖再拖，结果便成了这样，给整个集体环境都带来了不良的影响。
我相信老师您是知道的，抄作业这种情况在我们平时也是非常常见的一件事情，但正是因为我们没有重视这件事情，所以我们才会频繁的犯错，导致让班内出现了这样的一种风气，严重的影响到了我们的学习。如果假想一下，我们每个人都选择抄别人的作业，那么我们得到的究竟是自己的成绩还是别人的成绩呢？如果我平时多去想一想这样的问题，我想自己就不会犯错了，也就不会这次因为抄别人作业而被老师您惩罚了。
我知道老师您这次在课堂上点出我的名字进行批评，是因为我经常抄别人作业，有些同学有时候也会因为懒惰去抄别人的作业，但别人只是偶尔一次，而我却总是犯这样的问题，确实该被您当中点名批评，这次我做了这一个反面教材，也希望可以给同学们带来一些领悟吧！
我在这一次事情之中，也已经完全的醒悟过来了，更是明白了自己犯错的源头，那就是没有认识到抄作业的危害，没有对自己的学习上心，总是喜欢偷懒，更是没有对自己有一个严厉的要求和标准。通过这一件事情，我会在今后的学习中常常进行反思和检讨，常常去警戒自己，做一个行得正立得直的人，不要总是做一些这样不体面的事情。在此我也恳求老师您原谅我这一次，我已经认认真真的写好了这一封检讨书，里面全是我的肺腑之言，也是我真心实意的一种表述，希望您能够感受得到，并且给予我一次原谅，谢谢您！
我知道每个人或许都会犯那么些错，但是只要自己认真起来了，这些错误在今后便不会再犯，当我们给自己树立了一个目标，并且严格的要求自己，我相信一些都会慢慢的往好的方向发展的。所以老师，同学们，这次给大家带来的一些不良影响，我感到真的很抱歉，也很希望大家可以尽快原谅我，我一定会早日改正过来的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生抄作业的检讨书 篇3尊敬的老师：
您好，我是四年级（3）班的XX，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
您的学生：XX
日期
小学生抄作业的检讨书 篇4教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是——抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢？好的东西往往源源流长，那么抄作业呢？从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有抄作业一份。抄作业有什么坏处呢？
一、学生会因此更懒散；
二、学生的成绩会更差；
三、班级纪律会更差。
总而言之，而抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不 ……此处隐藏1041个字……的一模一样，这是常识，唉，老师我现在是彻底的知道了，抄袭作业是一件多么错误的事情了。
首先，这让我没办法直接的看到自己目前的学习情况，课堂作业不就是老师您为了巩固我们当堂课学到的东西，然后让我们灵活的运用起来吗？家庭作业更是重要，可以让我们把当天接受的知识，都在脑子里过一遍，让它成为自己的东西，这样就会记得更加的牢固，这才是作业存在的意义，而我却是辜负了老师的一番好意，这样下去我的学习效率肯定是比别人差的，这毋庸置疑。
其次，我的这种思想就是不对的，自己的事情自己做，这是老师您教过我们好多遍的道理，我现在作业是可以抄袭别人的，那等到考试的时候，有监考老师监督，难道我还能去抄别人的'吗？我不就是在搬起石头砸自己的脚吗？到时候我由于长期没得到锻炼，解题能力肯定是直线下降，考试是否能把题做完都是个问题。
作为一个小学生多动脑筋去想问题才是好习惯，我在今后的学习当中，一定要认真的对待自己的作业，不能让其成为一个摆设品，我明明自己可以完成的，我以后再也不会偷懒了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学生抄作业的检讨书 篇7尊敬的xx老师：
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，而不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，那就会按时完成老师教代的每项作业据上，决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
小学生抄作业的检讨书 篇8尊敬的李老师：
您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1让老师为的学习更加操心。
2在同学们中间造成了不良的影响。
3由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！
小学生抄作业的检讨书 篇9尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我认真反省了自己把作业给别人抄的事情，对此抱歉，我对不起您的教诲，我竟然放纵别人抄我的作业，给他们不好好学习的机会。
我在班上的成绩比较好，所以我很受同学欢迎，以前只要有人想要抄我的作业，我都会欣然给他们吵，以此让别人认为我人很好。我们都还是小学生，有些人不喜欢学习，所以作业就不怎么会做，但是又要上交，如果不写就会被老师批评，所以班上的同学就有人借作业抄，由于我脾气好，所以很多同学来抄我的作业。在您没发现这事的时候，我觉得没什么，甚至觉得这是在助人为乐，因此就一直都会把作业给他们抄，反正自己又没有损失。可是这次我把作业给了他们抄，就被您发现了，因为有一个同学抄作业的时候，不注意改掉些地方，原模原样的抄过去了，这给在您批改作业的时候就发现了猫腻，因此知道有些作业都是被抄的。您说之前还觉得是我们班的学生都很聪明，所以做出来的作业都没有几个人是差的，所以就认为我们都很聪明，哪知都是表面现象，其实有一部分的学生学习是不好的，在平时上课也能看出来，只是之前没有找到能够证明的东西。
今天您把作业摊在讲台上，让我们看，郑重的跟我们说了抄作业是不好的事情，我还被您点名了，那时我才知道自己这样的“帮助”不是真正的对他人的帮助，相反还是害了别人。上完课布置课堂作业，原本就是为了让我们能够及时巩固上课学习的知识。可是我们不注重，互相抄作业，这样其实是学不到什么的，抄的时候又不会去思考题目，只是完成任务而已，所以实际上是什么都没有学到，因此我把自己的作业给别人去抄，其实就是在害他，根本就没有帮到忙，这是严重助长班级抄作业的行为，更是严重对自己学习不负责任，我们还是个小学生，就开始搞这种勾当，将来长大也会有这些陋习，现在就要改掉它，不然未来就很难再去改正了。
从现在开始，我也不会把作业直接给他们去抄了，如果他们想要作业，我会认真的教他们，而不是撒手把作业扔给他们抄，我会跟他们一起学习，努力带动他们学习的，希望老师原谅我之前的行为，我是认真想要改过的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
