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学生的检讨书

时间:2025-09-26 17:31:02
学生的检讨书通用(15篇)

学生的检讨书通用(15篇)

在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编帮大家整理的学生的检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生的检讨书1

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生:xxx。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨,我认识到了自己的错误,也向您保证我再也不会犯这样的错误。

上个星期五,您布置的作业中有一项是阅读两篇。可是我虽然记录了作业,但却没有做,实在是不应该。那天,我准备做阅读时,发现有两篇已经做过,我就没在意,以为我提前做过,所以就没有往后做。其实,那两篇阅读是因为您那个星期没有评讲。而且,我有时会在平时提前做阅读,所以就造成了我误以为做过阅读的`事情。那天您评讲阅读时,我是因为有一题没写,所以不敢把阅读给您。后来,当您问我们还有没有的时候,我才发现我有两篇阅读没有做。这件事我做错了,因此我向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好地重视到老师讲过的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。

我在您的眼中,一直是一名好学生,可我却辜负了对您的期望。我的行为也在同学之间造成了一个坏影响。同学们也许会觉得,我这个(xx职位)都少做了作业,他们为什么不可以不做作业呢?所以,我通过这次事情,我一定会努力改正、努力成为老师心目中的好学生!对此,我认识到了自己所造成的后果:

1、由于我的行为,可能会影响到班级的学习积极性,让x些同学进行仿效,致使他们也犯和我同样的错误。我保证,在今后的学习中,不再犯这样的错误,要在同学之间起到领头的作用。

2、这次的行为,我的父母也批评了我。从他们的语言和表情中,我也知道了,他们都很失望,也许他们认为我不该犯这样的错误。我也不愿意再看见他们失望的样子,所以我一定要自觉的提醒自己,让自己不再犯错误。

既然事情已经发生了,只有以此次教训为诫,以此事件为警。在今后,我会更加严格地要求自己。请老师看我今后的表现,我保证不会再出现上述错误。

此致

敬礼!

检讨人:

  xx年xx月xx日

学生的检讨书2

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,真的是特别自责,因为这次我上课睡觉了,这件事情也特别不好,我不能让这样的状况发生,感觉在这的环境下面,自己也应当懂事,应当养成一个良好的学习习惯,初二了现在已经是时间很惊慌了,我应当更加专心的学习,把握好自己学习生活的每一分钟,在以后的学习生涯确定要做得更好,更加到位,我也为这次自己的事情应当检讨一下。

学习是自己的事情,而不是别人的事情,肯定要考虑周到,也肯定要在这个过程当中更加细心的去积累,去体会,我会专心去完成自己各个方面的'一个学习状况,在生活学习当中也应当做得更加到位,更加贴切,当然在这一点上面,我肯定也会根据自己的想法来,但这次我就在上课的时候睡觉了,真的是对不起,老师也没有做好一名初中学生应当有的样子,在这样的环境下面,确定要把自己路各方面的学习都发挥到位,这次上课睡觉的状况,我现在很惭愧,也感觉自己对不住老师,因为老师在上课讲台上面始终仔细的讲,也特别的费精力,用自己最好的一个状态给我们传授学问,而我却在奢侈时间,我却在上课期间睡觉,趴在课桌的时候完全就没有听到老师在讲什么,所以我现在很自责,我以后再也不能出现这种状况了。

回想今日的状况,我也很自责,也很难过,终归是上课睡觉,自己也是一名初二的学生了,许多东西应当要有一个状态,要让自己主动一点,以后再也不能出现的状况了,我是一个对自己要求比较高的人,从生活的各方面就能够看出来,我也希望在以后的学习当中能够对自己高求更加高一点,但是今日我去疏忽了,我却抱有侥幸心理了,我以前从来都不会这样子的,假如任由这种状况发展下去,我确定会让自己更加堕落,这不是我所希望看到的,所以在学习当中,我肯定要主动一点,肯定要让自己积累更多的学问,真的是对自己现在的状态很不满足,我也特别不希望这样持续下去,以后确定还会有更多机会的,所以我希望自己能够做好一些这方面的本职。

通过今日这次事情,我也意识到了自己的不足,我也看到了这样的行为,特别恶劣,我不希望在初二阶段之后自己堕落下去,那样确定会对不住自己的,所以我肯定会让自己更加主动一点,更加努力一点,去提高这方面的实力,我也会把这些细微环节给落实到未,希望您能够给我这个机会。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生的检讨书3

尊敬的老师领导:

你们好!我是xx年级xx班学生xxx。

我怀着一颗极其忐忑又诚恳的心表示忏悔!我们只是一时糊涂,只是一时的犯傻,在宿舍打牌了!我们错了!我们知道这样做后果是极其严重的!是我们太粗心大意,打牌时没锁好门,也太入迷,以致没有发现邻导们的风吹草动,及时收拾好赌博现场!我嗯知道,老师们都是为了我们好,在抓住我们时,你们是愤怒的,心是哇凉哇凉的,作为学生,我们是在于心不忍!请原谅我们!请您们放心!我们不会再犯这样的'错误了!下次打牌一定找个放哨的,随时监视领导们的行动!

此致

敬礼

  检讨人:

  x年xx月xx日

学生的检讨书4

尊敬的老师:

  你好!

我身为一名高中学生,在这次期中物理考试当中考出如此让人心寒的成绩(个位数)实实在在证明了我平时是多么不专心、不 ……此处隐藏5793个字……望自我成为社会的栋梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不仅仅把知识学好,更要学好如何做人,如何做事。犯了这样的错误,对于爹地和妈咪对于我的期望也是一种巨大的打击,爹地、妈咪辛辛苦苦挣钱,让我能够生活的比别人优越一些,好一些,让我能够全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的'心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、按照要求上交资料深刻的检讨书一份,对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟还不够高,对重要事项重视严重不足。

3、和同学、朋友以及爹地妈咪老师加强沟通。保证今后不再出现此类状况。

4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

请关心爱护我的老师继续监督、帮忙我改正缺点,使我取得更大的进步!在今后的工作、生活中多多向优秀人士学习、在内心树立一个优秀榜样,以榜样的力量来克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请多多监督我。

  检讨人:xxx

学生的检讨书14

尊敬的老师:

您好!

我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于__这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1_班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的'成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生的检讨书15

各位领导:

你们好!

我是青腰中学教师XXX,男,汉族,19XX年12月4日出生,现年25岁,衡阳市人,20xx年9月参加工作。现任八年级122班主任及历史教师。

就在昨天,我犯了一个不该犯的错误,体罚了学生,事情经过如下:

昨天第二节晚自习,在教室下班辅导,发现谢荣在讲小话,我很生气,就用手打了她巴掌,这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话,谈完后让她在办公室等待。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室,首先是叫了钟丽嘉、陈洁,然后是欧慧玲、邓冰、李美娜、陈佳沅。她们到办公室后要她们跪下,每个人打了一个耳光,她们哭了,我就停下来了跟她们谈话,这个时候就要召开教职工会议,就让这几位学生回家了。

教育作风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在教职工会议上一直强调,而我却无视学校的要求,真是太不应该,对此事我表示深深的歉意,不管学生犯了多大的错误,不管我的出发点如何,我都不应该体罚学生,这种行为严重损害了教师的.形象,也对学生的心灵造成极大的伤害,这也是教育大忌。俗话说得好“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,学生犯错误,我应该耐心的询问原因,再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的,而不打出来的,我现在深知这一点。

通过这件事,我深刻的认识到,这虽说是一件偶然的事,但同时也是我长期对自己放松要求的结果,经过学校领导和家长的共同教育,自己也进行了深刻反思,我发现在教学方法上我存在很大的问题,因此必须进行深刻的检讨和学习,我辜负了学校和家长对我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习,增强法律意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生。

2、加强业务学习,在教学中多营造充满生命活力的课堂,尊重学生个性化的学习方式。

3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑,多一点宽容,多一点耐心,多一点激励,多一点赏识,允许学生说不,允许学生出错。

4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合,取得最佳的教育效果。

如今我己认识到了自己的错误,和需要改正的地方,希望领导给我一个重新表现的机会,我保证,在今后的教学工作中,决不犯今天类似的错误,请领导和家长看今后的行动。谢谢!

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

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