工作违纪检讨书15篇
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的工作违纪检讨书，希望能够帮助到大家。
工作违纪检讨书1尊敬的领导：
你好！
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力工作做出积极的贡献来回报，请领导相信我。
今天在工作时我没有做好自己的工作！在线路板上写字，并被领导发现，我认真反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和不安，在此，我谨向领导做出了深刻的检讨。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。
再次，本次违反工作纪律行为体现出本人集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中，本人并未真正意识到个人行为其实是代表我局整体形象。本次违纪行为的后果，使我清醒的认识到，个人行为不仅代表自己也代表全局干部职工和我局整体形象，我个人的不良行为已严重损害全局同事和单位的声誉，严重损害我局全体工作人员在心目中的形象。在以后工作中，本人必当注重提升集体意识和团队意识，将集体荣誉牢记心中，避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。
发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时！我请求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
工作违纪检讨书2尊敬的校领导：
你们好!
在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在20xx学年我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。
本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：
作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。
而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。
教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。
我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
工作违纪检讨书3尊敬的领导：
您好！
这次我工作做的不好，在工作的时候违反了公司规定，触犯公司纪律，我是新员工，来到公司没有多久时间，对公司的很多规定并不是非常清楚了解。
来到公司的时候公司就强调了公司的规定，只是简单德 介绍了一番没有进行详细的解说，我也就没有太在意，来到公司后我还是一直按照以前的工作习惯工作，不没有意识到自己这样工作会带来什么后果，知道我被告知了我工作违纪了，我才知道我这样做是多么的愚蠢，我现在知道了，明白了公司的规章制度，才发现我无意间犯了错，这都是我疏忽照成的，工作疏忽给我带来的不只是麻烦，还有领导们的失望，我得到了教训后就专门把公司的一些规章制度熟悉了一遍，认真思考了以后工作的思路。
我作为一个新员工一开始犯错给领导留下了不好的印象，但也因此让我发现了自己的问题，可谓有失有得，我的这次事情是一次预警，提前发现问题这样可以让我可以提前做准备，可以提前办好事情，把自己一些不良的工作喜欢，趁早改正，只有趁早改正了才能够做好一切，才能够更快速的融入到公司。
我知道第一印象非常重要，我也明白一旦留下坏印象想要改正就难了，我只有通过努力工作才能够扭转领导对我的印象，在以后的工作中，我会留意工作的细节，注意工作的时候那些事情需要做好，那些事情需要我防备，工作应注意那些问题，这些我都会在以后工作是做好，不会在像这次一样犯下这样的错误，一次错误已经让我后悔了，也够我承担的了，我不会让相同的错误多次发生，也不会因此就放弃了对自己的严格要求，新的工作环境需要我用新的工作态度去对待，用细心，用认真去努力工作，不断的去完胜自己不断的去补足自己的不住，让自己不再犯错，不再违纪。
领导对我的批评，我一直牢记在心，不敢有丝毫的望却，我会按照领导要求的去做好，把 ……此处隐藏6093个字……我的错误成因，由于最近我在私人问题上存在一些困难，导致我心情不好。可就是我也很清醒地意识到我不应该让自身的私人问题影响到工作上来。一来我的夜班早退行为触犯了公司规章制度，二来我的行为也直接给同学树立了不良范例。总而言之，我就是做错的了，而且做得非常不对。
这次领导愿意原谅我不给我严重处分，我感到很感激领导。为此，我一定要从中自身方面寻找原因，在今后相当长的时间里努力工作，不再做出任何触犯单位规章制度的行为了。同时，我也要清醒意识到目前工作上出现的一些问题，这些工作任务就是很紧迫的，急需我抛开其他纷扰，认认真真地投身到这一段工作当中。
最后，我还就是要向领导恳求原谅。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
工作违纪检讨书14尊敬的领导：
您好！
我是xxx，我对自己在单位工作违纪的事情向领导您报以真挚的道歉，作为单位人，理应遵守单位严明的纪律，而不是自己先做出了这样违纪的表率，让他人有效仿的机会。在此对自己的行为检讨，望领导原谅。
我进入单位之前，就熟读了单位要去遵守的纪律，但是随着工作的时间的长久，我也就渐渐的把这些纪律给忘在脑后了，不记得单位在上班时候要去遵守了。尤其是最近的工作，我违纪的很严重，上班不仅没有静心工作，而是时不时的就去跟同事聊天，要不就是玩手机，而且还不停的吃东西，导致自己的工作严重的被耽误了，同一件事情因为自己不遵守纪律工作，结果进度比别人慢了太多。一天的工作时间也就那么点，但是我在工作时间里却是没有认真工作的，而是选择了做很多与工作不太相关的事情，也因此工作的效率也很低。我一直以为没人去严格管理，就会没事，原来是因为领导您工作忙，没有那么多的时间去管理这个，但不代表不知道，很多事情您都是知道的，只是不要太过分，就没有太大的关系。可是我在最近的行为已经是严重影响他人的工作了，而且给我们单位也带去极大的坏影响，因此您也是看不过去了，才把我教训了一通，我也明白自己是单位员工，就应该努力的把工作纪律记在心里，去认真的遵守。
这一次您把我狠狠教训了，我也认识自己违反工作纪律是一个很严重的事情，是很需要去进行反省的。我们单位的工作本来就多，我还这样违纪影响自己和他人的工作，就是在拖累整个单位的工作，我最近的行为已经造成工作时间被耽误，工作的进度也慢下来很多，真的是需要对自己严格的管理，不然工作是一点都做不好，很容易造成大的损失。对于我违纪的事情，我知道单位会给我处分，我也不敢去做什么辩解，毕竟这是我自己惹出来的事情，那我就必须去承担，要负起这个责任。此后我一定把注意力放在工作上，努力认真的工作，不开小差，不跟他人聊天，也不玩手机，会按照工作时间去把自己分内的工作做好，尽量不让自己给单位带去大损失，毕竟自己有些损失也是无法去承担的，我这还是有自知之明的。最后希望领导在给本人一个机会去改正这个错误，不会违纪了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
工作违纪检讨书15尊敬的领导：
您好!
我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：
一、我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。
二、我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三、我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四、我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家，但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
此致
敬礼
检讨人：XXXX
20xx年XX月XX日
