小学生上课说话检讨书精选15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编为大家整理的小学生上课说话检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生上课说话检讨书1亲爱的老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的.优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：XX
XX年XX月XX日
小学生上课说话检讨书2尊敬的老师：
您好！
在这里向您交上这一份上课说话的检讨书，为我今天上课的时候违反课堂纪律跟同学说话交头接耳的事情道歉以及表示自己对这件事情的认识，保证自己以后都不敢也不会在犯此类的错误了。
回顾今天的这一个错误，当时我的课本落在家里忘记带了，所以同桌就把他的书放在了我们课桌的中间一起看的。上课的时候老师您的知识点比较多，所以做笔记的时候，我们两个就是一人一个知识点来记的，所以我们这一次上课讲话主要就是自己记完自己的知识点的时候，提醒对方来记笔记。这件事情是我违反了正常的课堂秩序的行为，先不说自己粗心大意作为一个学生上课的时候居然连书都忘记带，我还把一个学生上课基本的素质上课安静听讲都没有做到，头脑发热的在课堂上面说话了。
上课说话的事情是十分严重的一个事情，首先就是对老师的不尊重，老师在讲台上面尽心尽力地为我们讲授知识点，我却不尊重老师的付出，还在下面讲小话，这就是对老师的不尊重。其次就是对同学们的不尊重，上课是一个应该安静的环境，同学们也需要这样的环境来安心听课，这样的环境下学习效率才会高，他们也不会被其他的事情打扰，所以我在课堂上面讲话是对同学们正常上课环境的破坏。还有就是破坏了课堂纪律，这是我们从幼儿园的时候就在强调的事情了，上课的时间是学习的事情，学校是不允许学生做跟课堂无关的事情，我字啊课堂上面讲话就说明了我没有遵守基本的机率，没有养成好的行为习惯。
对于今天这样的错误，我现在就是无比的后悔，课堂是我们获取知识最直接的时候，这么重要的时间却被我拿来浪费了，还做出了这么违反不对的事情，我真的后悔死了。犯了这样的错误，是真的`非常不应该的，在家长的心中是要我做一个听家长听老师话好好学习的孩子，可是我今天却做出来如此令人失望的。经过我自己的检讨，我告诉自己必须要向大家道歉，必须要向自己的未来做出改变，让自己有更强的纪律观念，有好的行为素质。
所以，在这里，我郑重地向大家说一声：对不起！我现在是真的认识到了自己的错误，我是真的有决心有信心要去改正自己的错误，所以请大家在以后的学习中监督我吧，相信我一定不会再做令老师和同学们失望的事情的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学生上课说话检讨书3尊敬的老师：
您好!
向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的.上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名学生应该遵守的纪律，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让老师如此生气，我真的是很不应该。
检讨人：xx
xx月xx日
小学生上课说话检讨书4尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我在这次的课堂上违反了班级的规章制度，犯下这次错误。在课堂上说话，不单单让我自己的学习分心了，也让和我同班级的同学们受到了影响，接连老师也是受到了我说话的打扰。在一开始老师提醒我的时候我就应该注意了，结果我不但没有收敛更是变本加厉，在课堂上恍若无人的和同桌说着话，越说越大声更是发出了笑声。现在的我已经深深意识到自己的错误，并十分的内疚和自责，但后悔也无济于事，错误已经发生无法挽回了。我愿意接受处罚并可以在此保证以后绝不会再犯的。
当时我和我的`同学正在谈论着昨天一起玩的游戏，和他总结昨天在游戏中犯下的错误，并且探讨在遇到这种情况怎么办。我俩聊着聊着就从游戏聊到了生活又从生活聊到了娱乐，互有一种相见恨晚之感。说着说着 ……此处隐藏4279个字……个集体，我们一同学习，一同上课，一同进步。如果其中有一个人不想学习了，搞破坏了，就极有可能给这个集体带来一笔沉重的打击，也有可能会给这个集体带来一些负面影响。这个后果是无法想象的，这行为也是应该被制止的。
现在我们刚刚读小学，很容易还沉浸在幼儿园的`环境之中，读小学了就要更加重视学习一些了，学习好的孩子老师更喜欢，家长也更喜欢。所以想让自己变成易让人喜欢的孩子，就要先把学习搞好，把成绩提上去，这时候我们才有可能被更多的人喜欢，成为一个更受欢迎的人。在此我想对老师真诚的说一声对不起，是我不好，我不能在上课说话，这样会让同学们无法正常学习，也让老师您的教学受到影响，以后我不会再这么做了，一定不会了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生上课说话检讨书13尊敬的×××：
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，相信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻的反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的`话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
检讨人：
时间：
小学生上课说话检讨书14尊敬的老师：
您好！
很抱歉因为我在上课时没有管束好自己，让我的行为给老师带来了不好的影响，并且让老师寒心了，而我更是在这样的情景之下慢慢地明白了自己在上课说话的行为的错误性，所以我愿意改正，我也会努力地让自己在这样的情景下去成长，让老师看到我的改变。
当时我在课堂上说话确实是没有想到会影响到老师，我只是心中突然间冒出的话题便是直接的讲了出来，完全没有想到自己的这样的讲话行为是非常的不对。在老师停下讲课来告诫我的时候，我竟然还不以为然，更是继续说了一会儿，这才让老师无比的生气，我明白自己的`新闻给确实是非常的错误，所以我也是做出了决定要立即的改正，而我也是会尽快的改变自己，让自己在这样的情景之下去有更棒的成长。
犯下的错误给了我非常大的反思，让我真正的明白到自己在这件事上犯下了不可饶恕的错误，当然也正是在这样的情景之下我慢慢的得到了成长，也让我个人的工作情况得到了成长与改变。我非常地庆幸自己能够在这次得到老师的批评与责骂，让我真正的明白到自己的行为的错误性，同时也让我真正的饿下定了决心要去改变，当然我也非常的愿意为这次的错误去改变我自己，争取能够在以后的时间中有更棒的成长。
上课说话本来就不是好行为，一方面是对老师的课堂的不尊重，另一方面也让自己与身边的同学没有接受到老师的教授，没有收获到课堂上的知识，所以我这样的行为是非常的错误。现在的我已经是真正的反思过了，也决心要立即的改正，所以更是要努力地让自己在生活中去成长，以更棒的自己来为自己的人生付出更棒的情感与体会。这次的错误是我的不好，所以我愿意为这件事承担罪责，所以请老师惩罚我，也让我对这件事长记性，这样便是在以后的生活中不会再犯了。
未来的时光，我都是会努力的改变自己，让自己以一名优秀学生的样子出现在老师的眼前，当然也会在成绩上去提升自我，争取让老师看到一个全新的我，也让我在生活中得到更好的成长，同时有更棒的收获。最后我再次的向老师承诺，这样的错误我绝对不会再犯，所以往后的时光，我都是会以最好的姿态来成长自己，希望我可以在老师的带领下成长为最棒的我，也让老师、家长为我而感到骄傲与自豪。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
小学生上课说话检讨书15尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的'，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
