小学生考试作弊检讨书(合集15篇)
在学习、工作、生活中犯错误以后，为此要写检讨书来自我悔过，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学生考试作弊检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生考试作弊检讨书1尊敬的领导：
您好！
我是xx学校xx班级的学生，我叫xx。因为在上学期的期末考试中，我因抄写xx同学试卷的答案而作弊，受到了学校的警告处分。对于这件事情，我想说的是，老师，对不起，我不应该在这次期末考试里作弊，我不应该让xx同学传答案给我，我不应该在上一学期里不好好努力学习。
xx月xx日，是我们期末考的最后一天，前面几个科目，因为我在上学期里，整天只知道吃喝玩乐，没有在学习上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考试前，答应了我父母，这一次一定要考个好成绩给他们看。所以我就感到很忐忑和惆怅了。在我左右的纠结和犹豫下，我还是向我的好朋友xx同学说出了我的烦恼，并向她寻求了帮助。因为她的成绩在我们班里一直都是名列前茅，所以如果我能抄到她的答案，那我这次的成绩肯定会提升很多。她起先是不同意，不肯帮我作弊。但是在我的一再恳求下，她作为我的好朋友，也不忍心看到我因为成绩的`事情而伤心难过。所以她最后答应了我，并在最后一天的考试里，也做到了对我的承诺，把考试的答案传给了我。
在最后一堂数学考试的时候，我正抄写着她传给我的答案，就被监考老师发现了。所以我的所有考试科目都记作了零分。我不仅没有给我爸妈长脸，还给他们摸了黑。这次的错误给了我很大的教训，也让我对自己的行为进行了反思。
学校里一直很重视着诚信的教育，而我却还在如此重大的考试里作了弊。这是我的思想问题，这是我不把学校的教育放在心里的问题。我不仅作弊，我还把同学拖下水，让她协助我作弊。更是重大犯错的地方。我希望领导不要追究xx同学的过错，是我要求她给我抄写的，一切错误都由我来承担。
但是在这里，我还是要对xx同学说一声对不起，我不应该为了一己私利而让她给我抄写答案。我自己的成绩应该是由我自己的能力获得。而不是靠抄好朋友答案获得。这即是对自己学习成果的不负责任，也是对她的一种不公平。
现在我已经领悟过来，对于考试作弊这一件事情，我感到很后悔。也向学校老师保证，我以后不会再做出考试作弊的行为了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学生考试作弊检讨书2尊敬的老师：
您好！
由于，我在xx考试的时候看了写有答案的小纸头，造成了作弊行为，当场监考老师没收了我的纸头，并欲将我试卷没收。但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是与监考老师发生争执，并觉得很气愤，脑子有点热，便将试卷撕了。
事后，一个人静静了下后，发现自己犯下了很严重的错误，便即寻于班主任老师，在老师的教育帮助下，我终于意识到自己犯的错误的真正严重性。
错误的性质是严重的。
我在考试的时候看小纸条上的答案，本来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给老师，这对老师为大不敬，在班级在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是考试作弊，或者和老师有争执，都是不对的，还对老师无礼貌，此举本身就是违背了做学生的原则。我当时只是顾着自己的冲动，没有考虑其后果，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的。
班主任老师教导我，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，何况，在自己本就是错的情况下，还做出以自己为中心的事情，我这样做，从当时看是很“威风”，实际上是在对老师的不尊重和对自己的不负责。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重，加上撕试卷更是罪加一等。
所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对老师的尊敬。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。考试本应该以诚信为本，不作弊，自己靠平时的积累，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于考试学习的学风建设。同时，也对班级形象造成了一定损害，当着两个班级的面做出那么不理智的举动，我应该去维护一个好的班级的形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因看答案是不对的，对监考老师不尊敬，那更是很不对的，违背了做学生的原则。现在，我只想对我的行为做出诚恳的检讨。
我从开始就犯下了错误，走出去时的错误并越加严重。现在的我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给监考老师，给班级，给自己一个交待，从而得以进步。
对于x老师，作为一名学生的我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的`如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却为了得到更好的成绩而选择了作弊，这对老师是一种欺骗行为。并以那样无礼的行为对待老师您。我自觉自愧不如，无言面对。而不善于表达的我，只能在这检讨中深深的对您，说声，“对不起，x老师！”
自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我，我明白老师们是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过放学在老师办公室的谈话，那句，“我也没想到她会这样做”那句话，我深刻的感受到老师对我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，在班上和校内造成极坏的影响。这种行为，本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。之后对x老师的无礼，也违背了尊师重道和做一名学生的基本本职。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。
考试作弊，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。撕试卷走人，在考场上更直接的造成了对老师的不尊重，给老师带来了极大的难堪，其性质更为 ……此处隐藏8467个字……常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的`。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
检讨人：
时间：
小学生考试作弊检讨书14尊敬的老师：
您好！
通过以往老师的教导让我明白考试作弊是种极其可耻的行径，然而这次开学考试中我却因为贪图虚荣导致采取了作弊的行为，事实上即便作弊成功也无法因为这种虚假的成绩取得任何的进步，面对这种毫无意义的行为自然得反思自己思想上的弊端，无论是心存侥幸还是认为作弊无所谓的态度都是需要被严厉批评的。
首先我没有认识到作弊的错误性以至于做出了这样的行为，也许是爱慕虚荣的缘故导致我在以往的学习中便存在着喜欢显摆的迹象，但是由于我本身成绩不太好的缘故从而令人感到十分苦恼，为了不让自己的成绩太难看导致我在这次考试中采取了作弊的手段，殊不知作弊的行为对自己学习成绩的`提升无法带来任何的益处，而且这种破坏考试公平性的做法向来都是被大家共通抵制的，而我却为了满足一己之私便做出这种可耻的行为，不得不说我思想方面的错误性为自己的成长带来了太多的坏处。
其次由于我带着侥幸的心理从而认为即便作弊也不会被轻易发现，殊不知监考老师在讲台上能够轻易发现我们这些考生的小动作，这种自以为不会被发现的做法在我看来无疑是很愚蠢的，只不过当时的我明白凭自己的真实水平很难取得理想的成绩才会做出这种行为，但凡平时稍微努力学习的话都不会在考场之中出现这种尴尬的状况，而且考试作弊被发现的下场是所考的科目作为零分处理，面对这种难以承受的损失让我对自己考试作弊的行为感到很后悔。
最后我得想办法洗刷作弊的污点并打牢自身的学习基础才行，我明白做出考试作弊行为的主要原因还是对自己的学习成绩感到不自信，这也是由于平时没有努力学习过才会出现这样的状况，为了挽回老师的信任还是应该巩固好自身的学习基础，若是我的成绩足够优秀的话也不会企图采取作弊的方式来欺骗自己，追根究底还是应该要重视课堂上的学习并弄懂老师讲的知识点，而且下课的时间与周末也足够自己用来请教他人从而弄懂书上的知识点，即便自己的悟性比较差也能够通过死记硬背的方式来打牢自身的学习基础。
我明白作弊是种可耻的行为从而向老师承诺不会再犯，但想到自己开学考试作弊的行为影响到了班集体的声誉便感到十分惭愧，也希望老师能够原谅我的过失并在以后的学习中给予相应的指导，我会感激老师的谅解并会在往后的时间里更加努力地进行学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生考试作弊检讨书15亲爱的班主任：
我是xx小学六年级14班的一名普通学生，我叫xxx，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我这个大恶人学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。
我作弊的过程如下：20xx年11月3日，我们正在六年级15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的'。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。
关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧!我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施：
1，要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误，承担后果。
2，制定学习计划，认真克服种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。
3，以自己的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。
检讨人：
时间：
