
关于上课迟到检讨书通用15篇
在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,我们通常要用检讨书来悔过自新,写检讨书的时候要注意内容的完整。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编整理的关于上课迟到检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于上课迟到检讨书1尊敬的老师:
您好!
我是您任班主任的xx中学x年级x班的学生xx.今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种行为的歉疚和深恶痛绝,并且向您保证,从今以后我会严格要求自己,树立坚决杜绝迟到这种极为恶劣的行为的决心。
首先,我向您描述一下迟到那天的状况。前一天也就是周四晚上作业比较多,我因为一贯学习效率比较低,所以这次又毫无例外的赶作业赶到了深夜一点多。由于睡眠不足的原因,周五早上,闹钟响了两次我才听到,之后匆匆忙忙的起床,刷牙漱口洗脸收拾书包,急急忙忙得连早饭都没有赶得上吃,就被爸爸催促着上了电梯。因为前一晚没有睡好,我头很痛很晕,在从电梯转下楼梯到达地下车库的途中,一脚没有踩稳,直接滚下了十多级楼梯,从一楼滚到了负一楼……
之前的头痛再加上新的摔伤,使我全身都疼痛麻木,本来想赖着爸爸说要请假一天不去上课的,可是在爸爸认真细致的劝诱下,我还是勉强打起精神,鼓足勇气,在对伤势进行了一点简单的处理之后,踏上了去学校的道路。
到了学校,时间自然已经是很迟了。学校要求我们七点五十到校,可经过此前的一番折腾,虽然一路上风驰电掣,一连闯了好几个红灯,我到校的时间已经晚达八点十分。完了,迟到了,我心里这样想着,并怀着忐忑不安的心情低着头走进了教室。
x老师没有太多为难我,只是要求我按照数周以前颁布的班规,于周五之内写下一份一千五百字的检讨交给她。说到这份班规,自从颁布以来,我一直小心谨慎,生怕自己由于不小心行差踏错,违反了班规而受到惩罚。在颁布班规是您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得违反。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,但谁知道我最终还是违反了班规,给班上带来了极为恶劣的影响。
周五整整一天,我都在构思着这篇检讨的内容,由于没有休息好而造成的头疼以及在认真听课和构思检讨两者之间的痛苦抉择,我既没能好好的听课,也没能按时写出这篇交给您的检讨。周五放学前,您很气愤的通知我,因为没有按时交检讨的原因,周一停课一天。听到这个消息,我有如遭遇到晴天霹雳一般,整个人都呆住了。
周末回到家里,我终于有时间静静思考,来认真写完这份检讨了。之前说了那么多貌似是为自己的迟到找出合理借口的话,并不是为了来开脱自己的错误。我深深地意识到,虽然这次迟到从表面上看是有着很多客观理由的,但从主观来分析,却还是应该归因于我自身的严重错误,具体有以下几点:
一、思想觉悟不高,平时就存在着有些懒散,往往在认识到事情的重要性的时候,不是马上采取行动,而是拖拖拉拉,得过且过。我周四晚上学习时,
没有很好地抓紧时间,以至于造成了周五早上一系列事故的发生。在周五早上我意识到快要迟到时,还存在着一种侥幸心理,没有马上抓紧时间去学校,而是跟爸爸磨蹭了一会,希望他能同意我不去上学,这种行为耽误了很多时间,也反映出我遇事畏难,在思想上没有对按时到校学习这件事情绝对重视。
二、学习习惯不好,耽误了很多时间,作了很多无用功。平时回到家学习时,我总是不能专心一致,写作业三心二意,经常要赶作业赶到深更半夜,作完后便倒头大睡,书包也要等到第二天早上才收拾,早上又总是因为睡眠不足而没有听到闹钟响。有好几次都是因为这样而差点迟到。如果我不能从根本上重视这个问题,认真检讨自己的学习习惯,那就不可能从根本上杜绝以后的迟到现象以及上课听讲时的分心现象。这次我跟向老师您保证,我会采取各种有效措施改进自己的学习效率,按时作息,争取以后不再迟到。
三、在迟到并被要求写检讨之后,没有迅速认识到自己的错误所在,存在着一定的抵触情绪。说实话,我因为摔下楼梯而造成浑身伤痛,在听了爸爸的劝导后坚持到学校上学,却因为迟到而要遭到写检讨的惩罚。在当时,我的心情多少是有点不理解,并且觉得有点冤枉的。虽然想过要努力完成,可是在这样复杂心情的支配下,却什么也写不出来。后来回到家中冷静思考之后,我才认识到自己的错误所在。
在此,我对向老师以及全班同学致以深深的歉意,我的检讨浪费了你们的宝贵时间,我希望能得到你们的原谅,我之后不会再
检讨人:xx
xx年xx月xx日
关于上课迟到检讨书2尊敬的班主任老师:
由于前段时间学校组织阶段考试,我一时间努力复习太累,考试结束以后又没有多加调养恢复以至于现如今自身的体质显得极度虚弱。今天早上自己就早读课迟到,由于是早上6:50起的床,叠好被子,穿好衣服,洗脸刷牙就到7:00。出寝室以后就急急忙忙得在小卖部取快面包,就冲进教室。可是到教室以后肚子又非常饥饿,所以就偷偷地吃起来面包,我没有想到在教室里还有这么多没吃早餐的同学,我的迟到行为与吃东西的行为就严重地影响到他们。
事到如今,我深深地明白自己的行为是多么的不良、不端正。要知道早读课是很重要的,我们通过早读能够提早预习当天的语文、英语两门课程,如此才能更好地掌握当天的学识。我早读课迟到的行为一来让我荒废早读这宝贵的学习时光,二来也影响正在认真早读的同学,三来更是违反早读纪律让前来考勤的纪检人员扣分。
而我在早读课吃东西的行为更是危害巨大,一来早点的香味影响同学早读,勾起他们的食欲。二来吃早点也非常的不卫生,让原本干净的教室环境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供读书学习的地方,吃早点的话就破坏教室的学习氛围,对于老师与同学都是不尊重的表现。
此时此刻,我对于自身所犯的早读迟到、早读吃东西的行为错误供认不讳。对于因我错误所产生的不良影响向大家表示深深的歉意,并且向大家郑重保证:从今往后,我一定要严肃改正这一不良行为,坚决不会再出现类似的错误。
为此,我将采取以下措施,坚决予以执行:
第一,养成良好的作息规律,助力形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明我良好作息习惯的缺乏,为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯,白天努力学习将足够的精力用到学习方面,晚上就准确睡觉休息,以确保次日早晨能够早起。另外,我也要在饮食方面加以注意,尽量少吃辛辣食物,以确保身体得到健康调理,更好地助力我良好生活习惯的形成。
第二,定期自查自省 ……此处隐藏6801个字……重于泰山,所以,我不能以任何理由迟到。
其次,不要认为自己有恩于学生,而应将功劳归于学生;因为教学相长,学生纯洁自己的心灵感染我的心灵,把知识播在我们心灵之中,而用心灵去接近心灵。
再者,诲人不倦,讲究教学艺术,让学生远离恶行,但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严,会使对方反唇相讥、一意孤行。我一定根据学生的理解程度施教,不要教学生尚不理解的内容,否则会使学生望而生畏。伊本·麦斯欧德说:“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训,否则他们中有人会反其道而行之。”我认为,我们只有不断地奉献自己,才能踏实地生活。
我还应当实践自己的知识,切不可言而无信。因为知识凭心灵获得,行为靠身体实现。当言行不一时,知识将失真。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
关于上课迟到检讨书14尊敬的老师:
您好!
很抱歉,今天早上您的课我又迟到了,如果我没记错,这是我第三次在您的课上迟到了,也难怪您让班主任找我谈话了。对不起老师,这是我的自律有问题,在接下来的日子里,我会好好改正我自己,保证不再出现这种上课迟到的情况了!
这三次我在您的课上迟到,您都没有让我罚站,而是直接放我进来上课,我想老师是为了给我留一个面子吧!您肯定不希望我这个上高中了的孩子还要在教室外罚站,让路过的老师同学都看见我犯了错,让班里的其他同学笑话。我想一定是这样的!在您的课上迟到的同学,都没有被您叫去外面罚站过,也唯有老师您会给我们几次机会,要不是我这是第三次迟到了,您一定也不会通知班主任吧?对不起,这是学生我的屡教不改,这是学生我的错,请老师您不要有我故意惹恼您的想法,千万不要有!我迟到,仅仅是因为我起不来床。
这段时间我总是起不来床,只能怪我自己太笨。别人都会的学业,我得花比别人更多的时间才可以理解,为了不让学业成绩跟不上上课的节奏,我晚上都会学到很晚,有时候琢磨一道题,甚至会琢磨到一两点,这肯定是别的同学不会出现的情况,是我太笨了,总是理解不过来,于是我总是得花时间去尝试各种方法让自己理解。因为睡眠严重不足,早上我也成了一个起不来床的孩子。以前我可从不这样,在这段屡次迟到的日子到来之前,我从来都没有过迟到的记录,这几次迟到算是把我上学这些年的未迟的到都补齐了。
老师,请您相信我不是一个不遵守纪律的坏孩子。这段时间的自律问题,应该归结为我的学习问题,不是我不自律,而是我做不出题学不好功课的时候,没办法睡着,也就没办法按时起床了。这就是一个恶循环!好在这两天我的功课有了突破,以后我应该不用熬夜做题了,慢慢作息又会恢复正常的吧?老师,请您原谅我这的迟到,我真的不是故意的,也真的不是要惹恼您才连迟三次到的!真的不是!班主任老师找我说的时候,他也没有怎么批评我,我知道一定是您担心我有别的原因而出现迟到的情况,您一定是找班主任让他关心我的学习情况,让我有什么事情找班主任说出来吧?谢谢您老师,有您这么细心的老师是我的荣幸!请您放心,以后我不会迟到了!
此致
敬礼!
讨人:xxx
20xx年x月x日
关于上课迟到检讨书15尊敬的老师:
您好!
作为一个初中生生我们应该更遵守校规校纪,而遵纪守法也是中华的传统美德,作为大学生的我却没有好好的把他延续下来。因起来的晚,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。
但是作为一名初中生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课要认真听讲,不能做违反纪律的事,更不要迟到。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。但是我还是没有抑制住迟到的萌芽。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。xx教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之,勿已善小而不为”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,也是重大的错误。去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我会从哪里跌倒在从哪里爬起我会以这次违纪事件作为一面镜子时时正事自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,做到早一步预防,早一点到校。我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。
请您相信我,我会正视自己本身的问题,以后会在各方面配合您的工作,希望您能原谅我无知的表现。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日